《大瀑布的葬礼》PPT课件下载2咆哮而下 滔滔不绝一泻千里 飞流直下震耳欲聋飘飘洒洒塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。尤其是每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下，落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。据说在3O公里外，瀑布的巨响声还清晰可闻。读第七自然段，抓住大瀑布变化的原因, 照样子，练习用“因为……所以……&
《只有一个地球》PPT课件下载31、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？2、地球上共有几大洲、几大洋？3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？4、我国的陆地面积是多少万平方千米？目前人口约为多少亿？ 读一读地球，为我们奉献了她的一切，有广袤的沃土，长出金灿灿的粮食和白生生的棉花；有纵横的山脉，生长了茂密的森林，贮藏着丰富的矿产；还江河湖泽、大洲大洋等许许多多的资源，让我们人类在这颗星球上劳动生活，繁衍生息，并创造了灿烂的文明。拓展延伸假如你是世界环保组织部的部长，设计一份
《青山不老》PPT课件下载3１、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。作者用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示着老人投身山林、为改造山沟所做的巨大贡献。２、15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。３、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯
《用心灵去倾听》PPT课件下载自由朗读课文《用心灵去倾听》，了解课文内容说一说：苏珊给了小时候的“我”哪些帮助？当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我”实施自救。当“我”因心爱的金丝雀突然死去而伤心时，苏珊宽慰“我”，消除了“我”对死亡的恐惧。还有…… 知
《这片土地是神圣的》PPT课件下载3面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？请在文中找出相关的语句，写上自己的感受和体会。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。读了这篇课文，我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源。它们是得到了保护还是遭到了破坏？ 作业布置1、把自己感受最深的语段背下来。2、小练笔：联系家乡的
《一面》PPT课件下载2这些外貌描写有什么作用？突出鲁迅的精神，突出他那种斗志，表现了他把自己的整个生命都献给革命事业的那种崇高品质和顽强意志。阅读对鲁迅先生的三次肖像描写的段落，回答下列问题：1.这三段都是描写鲁迅先生的外貌，但由于距离、光线明暗，状貌也就不一样。第一次作者是站在＿＿处，光线 ＿ ，而人物形象模糊，作者只作了＿＿ 的描写，这是鲁迅先生外貌的＿＿景。第二次作者站在＿＿处，光线＿＿，因而人物形象刻画得＿＿、细致，这是鲁迅先生外貌的＿＿ 景。2.这三次描写都抓住了鲁迅先生外貌的最突出
《少年闰土》PPT课件下载2啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。思考与讨论为什么“他们都和我一样只有看见院子里高墙上的四角的天空。”？ 思考题：后来，闰土走了，那么“我”和闰土所建立起来的友谊还能持续下去吗？“我”和他还会见面吗？三十年后，“我”一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤
《唯一的听众》PPT课件下载2诅（zǔ）咒 难以置信 介意潜（qián）滋暗长 沮（jǔ）丧“是我打扰了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这里坐一会儿。”“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？就在每天早晨。”“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着
《大瀑布的葬礼》PPT课件下载3塞特凯达斯瀑布：又名瓜伊雷瀑布。南美洲巴西与巴拉圭边界的瀑布群。位于上巴拉那河峡谷内。瀑布总宽90米，总落差114米，跌落声远至40公里。际由18个瀑布组成，平均流量达13200米3／秒，洪峰期可四倍于此，水力极为丰富，是世界上已知流量最大的瀑布，也是最宽的瀑布之一。读一读葬礼 咆哮 滔滔不绝 一泻千里 震耳欲聋 纷至沓来 世外桃源 陶醉不已 流连忘返 形容枯槁 奄奄一息 慕名而来 惆怅满怀 葬礼是为死去的人举行的，现在大瀑布并
《用心灵去倾听》PPT课件下载2整体感知1、想想这篇课文主要写了一件什么事？2、课文中写了苏珊和“我”之间发生的哪几件事？3、感受苏珊的美好的心灵。 《用心灵去倾听》真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。在课文中找出与这些句子相对应的句子。说说这样写有什么好处。“苏珊？你能告诉我&lsquo
《唯一的听众》PPT课件下载4想一想1，读一读课文《唯一的听众》的开头和结尾，说说我在音乐方面发生了什么变化。2，再读全文，结合课文内容概括“我”发生变化的原因。3，浏览课文，找出描写老人神态的关键词。我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…&he
《大瀑布的葬礼》PPT课件下载思考：1.塞特凯达斯大瀑布曾经是怎样一条瀑布？现在呢？2.这样气魄雄伟的瀑布为什么会被葬送?3.巴西总统为什么要亲自主持葬礼?4.为大瀑布举行葬礼有什么重要意义? 长期以来，塞特凯达斯瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来，在这从天而降的巨大水帘面前，置身于细细的水雾中，感受着这世外桃源的清新空气，游客们常常为此陶醉不已，流连往返。几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，即使在汛期，也见不到昔日雄奇的气势。它在群山之中无奈地垂下了