《理想》PPT第一部分内容：学习目标①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。③树立远大理想，并为之奋斗。请同学们说说看自己的理想是什么？我们应该怎样去实现自己的理想呢？ 理想PPT，第二部分内容：预习课文 相关介绍走进作者流沙河，原名余勋坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。1935年迁回金堂槐树街老家。幼习古文，做文言文。1947年入省立成都中学高中部，转习新文学，1948年始发表作品。1949年入四川大学农业
《理想》PPT课件5知识引入流沙河，原名余勋坦，四川金堂县人，生于1931年。早在解放前，他在成都二中读书时，就是一个追求光明、酷爱文学的少年。他加入了进步学生团体“十月读书会”，并在进步报刊上发表文章。新中国成立时他17岁，正在四川大学农化系读书。他痛恨自己的地主家庭，决计脱离它而独立生活，毅然辍学前往山区当了小学教员。1952年转入四川省文联搞专业创作。 1957年1月，流沙河、白航等四位年青诗人在成都创办《星星》诗刊。 “反右”开始，《星星》
《理想》PPT课件6学习目标1．联系生活实际及个人经历，理解本诗的主旨。2．整体感知诗歌的内容，探究本诗的脉络。3．赏析诗歌的语言，领会本诗诗句的深刻含义和精妙的比喻。作者简介流沙河：原名余勋坦，四川金堂人。1931年11月11日生在成都，1948年始发表作品。中国作协理事，四川作协副主席。主要有诗集《流沙河诗集》《告别火星》等。《故园六咏》荣获1979至1980年全国优秀新诗。 词语积累脊梁 ( ) 船舶( ) 洗濯( )缀连 ( ) 鬓发(
《理想》PPT课件3流沙河简介流沙河（1931-），原名余勋坦，四川金堂人。1948年开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。1957年1月参与创办诗刊《星星》，并发表散文诗《草木篇》，由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判，流沙河也因此被打为右派。1966年被押回金堂老家做锯木工谋生，历时十二年。七十年代末回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集为《流沙河诗集》（1982）、《故园别》（1983）、《游踪》（1983）等
《理想》PPT课件4学习目标知识与能力目标：掌握课后“读一读，写一写”栏目中的词语。过程与方法目标：有感情地朗诵《理想》，以及《流沙河作品》。情感、态度与价值观目标：领悟理想的重要性，树立远大的理想。学习重难点1、诵读。通过关键的诗句，探究全诗的脉络，理解诗歌蕴含的哲理。2、理解诗中的意象，理解诗歌的主旨。3、赏析诗歌的语言，体会诗歌构思精巧、语言精美的特点。4、联系生活体验，体会诗中的思想感情。 作者简介流沙河（1931— ），原名余勋坦
《理想》MP3课文朗读理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 名师泛读，感情丰富，是很好的语文教学课件关键词：理想课件MP3，新人教版七年级上册语文MP3课件下载，七年级语文课文朗读下载，理想MP3课件下载
《理想》PPT课件2研讨与赏析:1、第一节在语言表达上有什么特点？它对于表现思想内容有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？① 采用比喻、顶针修辞;②作用:使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进;③总说理想是前进的方向，起统领全诗的作用。2、第二节是说，不同年代有不同的理想，理想有时代性，对吗？能举例说明吗？ 比较阅读：《在山的那边》：是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去。《理想》：但理想有时候又是海天相吻的弧
《理想》PPT课件理想理想的意义：1、理想的总的意义（旗帜作用）（第1节）2、理想的历史意义（第2、3节）3、理想的人格意义（第4、5、6、7节）4、理想的人生意义（第8、9、10、11、12节） 第六节：怎样理解理想既是一种获得又是一 种牺牲？第七节：怎样理解第三、四句诗的含义？ 第六节答案：为了理想，牺牲的是黄金梦、自私心等个人利益，而获得了为理想而奋斗的幸福感和理想实现后的喜悦。第七节答案：为理想而奋斗的志士，处境尽管寂寥，但他享受着斗争的快乐，所以
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