《灯光》PPT课件8围绕“灯光”作者写了一件什么事？围绕“灯光”记叙了战争年代，郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。认读：陷 入 憧 憬 璀 璨围 歼 阻 击 郝副营长 划着火柴 千钧一发词语理解[高悬] 高挂。例：清风习习，明月高悬，好一个迷人的夜晚！[豫皖苏] 豫：河南省。皖：安徽省。苏：江苏省。[宏伟] （规模、计划等）雄伟壮大。例：宏伟的南京长江大桥横跨大江南北，桥上行人车辆川流不息。[漫步] 没有目的而悠闲地走。例：漫步在林荫
《灯光》PPT课件9王愿坚：中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。主要作品：《七根火柴》《闪闪的红星》《七根火柴》《草》等。我会读战地 围歼 茂密 突击 歼灭 注视漆黑 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命焦急 震天动地 千钧一发 理清课文叙述顺序：默读课文，思考课文写了一件什么事情？边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？ 分段及段意：第一段（1-2）：由天安门广场的灯光勾起作者对灯光往事的回忆。
《灯光》PPT课件10学习要求：1、想一想课文讲了一件怎样的事。2、“多好啊！”这句话分别是谁在什么情况下说的？他们在说这句话的时候，看到了什么，会想到些什么？学习方法：一读，理清条理，了解大意。二读，抓住言行，品味批注。三读，入情入境，感悟真情。四读，学习写法，拓展总结。 天安门广场无数的灯光：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。有一个人赞叹道：“多好啊！”交通沟的胸墙下一点亮光：郝
《灯光》PPT课件6学习目标1.学习本课生字新词。2.抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。3.有感情地朗读课文。王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。 默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现
《灯光》Flash动画课件我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震：是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。1947年的初秋，当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队，把国民党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂密的沙柳
《灯光》PPT课件4《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事，他是谁写的呢？王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。读读下列词语豫皖苏 围歼战 郝副营长 憧憬 聚精会神 黑魆魆 划着火柴 璀璨宏伟 赞叹 自言自语 千钧一发 阅读提示灯光，我们都非常熟悉，平时并不特别注意它。本文作者却对灯光有着特殊的感受，因为在他的经历中，围绕着灯光，发生过一个感人的故事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。精读往事
《灯光》PPT课件教学目标:1 阅读课文,了解内容,理解革命先烈对未来美好憧憬,以及为此付出的牺牲.2 正确,流利,有感情的朗读课文.3 学习本课的生字新词. 教学重难点:1 引导学生读懂课文,理解课文内容,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易.2 体会文章前后照应的写法及其中的深意. 填空：1、战斗间隙，郝副营长划着（ ），借着（ ）看一本书，书上的插图画的是（ ）。他充满了对未来的（ ）。2、守敌的围墙被
《灯光》PPT课件2填空：1、战斗间隙，郝副营长划着（ ），借着（ ）看一本书，书上的插图画的是（ ）。他充满了对未来的（ ）。2、守敌的围墙被炸开一个（ ），突击连马上（ ），后续部队在黑暗里（ ），在这（ ）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（ ），（ ）为后续部队照亮了前进的道路。3、战斗胜利了，现在孩子们能够在（ ）学习，可他却没有来得及见一见（ ）。关键词：灯光课件PPT，新人教版六年级下册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，灯光PPT课件
《灯光》PPT课件3阅读提示革命先辈心怀崇高的理想，在敌人面前坚贞不屈，视死如归。下面这篇课文也讲述了一位革命战士为理想而献身的感人故事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。“多好啊！”这句话分别是谁在什么情况下说的？他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？ 阅读提示1、阅读课文，想想课文讲了一件什么事。2、“多好啊！”这句话分别是谁在什么情况下说的？3、他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？ ..
《灯光》PPT课件5自读课文，在文中划出带有下列词语的句子。微弱 憧憬 黑魆魆 千钧一发 璀璨1、他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。2、他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。3、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。4、在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。5、后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。 选词填空微弱 憧憬
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