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《故宫》PPT课件3学习目标1．朗读课文，了解课文主要内容，体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。2．默读课文，把握课文的写作思路，提高口语交际能力和图示表达能力。3．结合课文内容，理解重点句子在文章中的作用，提高布局谋篇的能力。4．认识生字新词。生字学习矗 湛 缭 阁 恒理解词语矗立：矗，直立，高耸。高而直地耸立。湛蓝：深蓝色。多用来形容天空、湖海等。亭阁：亭，亭子，盖在路旁供人休息用的建筑物，面积较小，大多只有顶、没有墙。阁，风景区或庭园里的一种建筑物，四方形、六面形或八角形，
《故宫》PPT课件2学习生字：玲 珑 五 凤 楼 矗 立 雕 刻绚 丽 烟 雾 缭 绕 永 恒比一比，再组词。凤（ ） 雕（ ） 玲（ ）风（ ） 碉（ ） 岭（ ）矫（ ） 潦（ ） 珑（ ）娇（ ） 缭（ ） 胧（ ） 理解词语矗立:矗，直立，高耸。高而直地耸立着。湛蓝：深蓝色，多用来形容天空、湖海等。永恒：永远不变。矫健：强壮有力。烟雾缭绕：烟雾，泛指烟、雾、云、气等；缭绕，回环旋转。描写某些漂浮
《故宫》PPT课件学习目标(一)知识目标:1．了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。2．整体把握文意，理清文章的说明顺序。(二)能力目标：1．学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。2．体会本文重点突出，有详有略地说明事物的写法。 细读感悟齐读第二自然段，看看分别介绍了什么？城墙 城门 宫城 护城河故宫建筑的总体特点是怎样的?规模宏大 形体壮丽 建筑精美 布局统一重点研讨５—８段，思考并讨论：1、找出描写太和殿、中和殿、保和殿各是哪个自然段
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