《爱吃糖的大老虎》Flash动画课件从前，有一只老虎特别喜欢吃糖，只要吃完饭嘴里总要放块糖，每天睡觉前不吃糖就睡不着，而且它还有一个坏习惯早晚从不喜欢刷牙。一天，狐狸医生路过老虎家，看见老虎嘴里正吃着棒棒糖，悠闲地躺在躺椅上，就走上前去提醒他说：“大王呀，你不要经常吃糖，这样对牙齿不好。”老虎起身看见是狐狸生气地说：“用得着你来管我，小子你不想活了！”说着就把狐狸一把抓住咬死了。 关键词：爱吃糖的大老虎教学动画课件，幼儿园语言F
《小动物开店》PPT课件活动目标：1、乐意参与讨论活动，体验语言交流的乐趣。2、能根据小动物的长处大胆想象，帮助小动物开店。3、知道人人都有优点和长处。活动重点：能根据小动物的长处大胆想象。活动难点：能大胆想象，说出不同见解。 关键词：小动物开店教学课件，幼儿园语言PPT课件下载，幼儿园语言幻灯片课件下载，小动物开店PPT课件下载，.PPT格式；
《雨天使》PPT课件中班语言:雨天使活动目标：1.理解故事内容，感受故事中温馨的爱意。2.能够用完整的句子讲述西西是怎样完成下雨任务的。3.懂得爱自己身边的一切，知道快乐是让自己快乐的同时让别人也能够感到快乐。 西西是一个新来的雨天使，她的任务就事掌管下雨。但糟糕的是，没人告诉西西怎样才能下雨西西去问老天使，老天使说：“经常给云朵们讲难过的故事，它们掉眼泪了，就有了雨。”可快乐的西西，没有什么难过的故事。西西又去问月亮老人，月亮老人想了一会说：&ldq
《小老鼠奇遇记》Flash动画课件本课件是由第一PPT整理发布的适用于幼儿园教育的一款Flash动画课件，讲述了一只小老鼠的“奇遇记”，画面精良，音乐优美，是很好的幼儿园动画课件，敬请下载！ 关键词：小老鼠奇遇记教学动画课件，幼儿园语言Flash动画课件下载，幼儿园语言Flash动画课件下载，小老鼠奇遇记Flash动画课件下载，.swf格式；
《把自己寄出去》Flash动画课件鸡毛鸭收到一封信，是他住在远方的姑妈寄来的。信上写着：亲爱的的侄子；我的邻居从他朋友的朋友那里听说你已经变成一只鸡了。我不相信一只鸭子可以变成一只鸡。我和邻居争了很久，谁也说服不了谁。我想请你到我这里来一趟，让大家看看清楚。我一定不会输给邻居的，对吗？姑妈鸡毛鸭虽然插上了几根鸡毛，但他知道自己并没有变成鸡，因为说起话来还是鸭子的声音，所以他很有把握能让姑妈赢。姑妈同时寄来了旅费，鸡毛鸭就拿着这笔钱去买飞机票。 关键词：把自己寄出去教学动画课件
《送你一顶小黄帽》Flash动画课件春天来了，蒲公英开出了一朵朵小黄花。哇！真像一顶顶小黄帽。一只小鸟飞过来，蒲公英挥挥手喊：“小鸟小鸟，送你一顶小黄帽。”小鸟瞧瞧小黄帽，摇摇头说：“对不起，我戴不了，留给比我小的朋友吧。”小鸟说着飞走了。一群小小鸡过来了，蒲公英挥挥手喊：“小小鸡，送你们每人一顶小黄帽。”“小黄帽真漂亮。”一只小小鸡说着，摘了一顶戴在头上，“呀，真不巧，太小了，留给别人吧
《小壁虎借尾巴》PPT课件9小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗？”“不行啊，我要用尾巴拔水呢。”“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力。再生能力,能帮助壁虎逃避敌害,有效地保护自
《月亮和星星》Flash动画课件本课件旨在让幼儿学习诗文“月亮河星星”，重点识字“月亮”、“星星”，提高幼儿的阅读能力，培养幼儿的学习兴趣。涉及学科：科学 语言教学目的：1.学习诗文“月亮河星星”，重点识字“月亮”、“星星”。2.让幼儿知道月亮只有一个，星星有许多。3.提高幼儿的阅读能力，培养幼儿的学习兴趣。 关键词：月亮和星星教学动
《小老鼠显本领》PPT课件活动目标：1、理解故事的内容，能根据故事情节大胆推理想象。 。2、乐于表达自己的观点、想法，勇于创新，发展求异思维 。3、学习词：完整、成功 。 关键词：小老鼠显本领教学课件，幼儿园语言PPT课件下载，幼儿园语言幻灯片课件下载，小老鼠显本领PPT课件下载，.PPT格式；
《小老鼠找朋友》PPT课件活动目标：1.观察画面，尝试用简短的语言表达。2.展开简单的想象，感受小老鼠找朋友的乐趣。 关键词：小老鼠找朋友教学课件，幼儿园语言PPT课件下载，幼儿园语言幻灯片课件下载，小老鼠找朋友PPT课件下载，.PPT格式；
《快乐公寓》PPT课件目标：1、理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同合作劳动会得到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。2、能积极参与活动，乐意动脑。3、会用清楚的语言表达自己的想法。 关键词：快乐公寓教学课件，幼儿园语言PPT课件下载，幼儿园语言幻灯片课件下载，快乐公寓PPT课件下载，.PPT格式；
《奇怪的桥》PPT课件奇怪的桥目标:1.理解故事内容,充分发挥创造性思维,想象出更多桥.2.懂得当同伴有困难时应热心相助的道理. 过程:一、引入问：小朋友们见过桥吗？它们是怎么样的？今天我们会见到一座奇怪的桥，想知道它奇怪在哪儿吗？二、讲述故事，提出问题。1.放映至下雨，问：外面的雨下得那么大，这样下去会怎样？它们还能顺利去对坡吃草吗？2.放映至犯难，问：外面的水已经涨到坡上来了，屋子象变 成小岛，小鸡们该怎么办？谁出现了？3.出现桥。4.放映至小鸡回头，问：那座桥上哪里去了？桥会是谁搭的？5.