《铃铛响叮当》PPT课件讨论1、歌曲是几拍子？2/4拍2、天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心情是怎样的?活泼欢快、自信乐观歌曲简介《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲，作者是比尔．彭特。美国的冬天气候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野…… 聆听音乐：根据音乐情绪划分乐段第一段旋律起伏较大，形象地描绘了雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。第二段旋律变得宽阔，表现了小朋友
《铃铛响叮当》PPT课件2教学目标基于对教材的理解和对学情的把握，我把本课的教学目标确立为：情感目标：歌词与旋律完美结合是歌曲生命力的保证，让同学们深刻感受到乐曲欢乐的情绪，体验人们在圣诞节中愉悦的心情。能力目标：能声情并茂的演唱歌曲，让歌曲更富有表达力和感染力。营造圣诞气氛进行情景律动表演，培养学生的创作、表演、合作等多种能力。知识目标：能正确演唱歌曲，并让学生正确掌握六度大跳。教学重难点教学重点：能够有感情的演唱《铃儿响叮当》，并能用肢体语言来表现歌曲所蕴含的跳跃的、极富推动力的律动感。教学