《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件4一、手工业1、夏 商 周 青 铜 制 作 的 特 点 :（1）工艺高超 如四羊方尊（2）应用普遍 生产、生活、武器、祭祀（3）种类繁多 司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像（4）分布广泛 黄河流域、长江流域（成都平原）二、农业和畜牧业的发展特点：五谷齐备、知道选种、施肥、治虫害使用青铜农具今天家畜家禽的主要品种，商朝时已有了商王室和贵族有专门的牧场 青铜时代我们把人类使用青铜器制作生产工具、生活工具、武器的物质文化发展阶段
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件合作探究一想一想，青铜制造业的特点是什么？司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了。这说明了什么？特点一：规模大特点二：品种多特点三：工艺精美特点四：分布范围广 合作探究二：农业、畜牧业和商业的发展既然在夏商西周时期的手工业、农业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青铜文明作为当时文明的象征呢？青铜时代就是人
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件6一、青铜器的高超工艺青铜器出现于原始社会末期。商朝是我国青铜文化的鼎盛时期。商朝青铜器的特点：规模大、品种多、工艺精美 。代表：司母戊鼎、四羊方尊。“三星堆”文化发现于我国西南地区的成都平原，是与商周同期的独特青铜文化。夏、商、西周的陶瓷业和玉器制造我国是世界上最早发明瓷器的国家 二、农业和畜牧业的发展夏、商、西周是以农业为主的社会，农牧业相当发达。农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣促进了夏、商、西周青
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件3小知识青铜：是铜和其他金属的合金制品。青铜时代：就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段，它介于“铜石并用时代”和铁器时代。青铜文明：在青铜时代人们所创造的物质文化。一、青铜器的高超工艺1、青铜器的发展：出现时间：原始社会末期灿烂时期：商朝、西周司母戊鼎在一九三九年河南安阳殷墟出土。该鼎为立耳、长方形腹，四柱中空的大方鼎；因腹内壁铸有“司母戊”三字而得名。据最新测定，司母戊鼎
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件8学习目标：1、知识目标：通过本课的学习，能比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实，包括手工业、农业和商业的状况及特点；了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。2、能力目标：通过学习和思考本课，培养归纳、概括历史知识的能力；通过了解奴隶的悲惨生活，能认识到，夏、商、西周奴隶制文明的高度发达，是建立在对奴隶的残酷剥削的基础上，从而培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点揭示奴隶制文明本质及全面认识历史发展过程的
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件2一、青铜器的高超工艺（手工业的发展）1、青铜制造业开始于：原始社会末期 2、青铜制造业鼎盛于：商、周时期3、青铜制造中的精品有：四羊方尊、司母戊鼎4、青铜制造业的特点： （互动学习1）：请大家看以下材料概括青铜制造业的特点？所谓“国之大事，在祀与戎”。古人认为祭祀和打仗是国家头等重要的事情，目前青铜器中最多最重要的也是宗庙中使用的器物，即礼器。 想象一下，古时那些独一无二的青铜鼎是什么人用
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件9青铜时代：青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于“石器时代”和“铁器时代”之间。青铜文明：即在青铜时代人们所创造的物质文化，便被称作“青铜文明”。一、青铜器的高超工艺1、青铜器发展的过程及种类：（1）发展过程a、出现—— 原始社会末期b、发展——夏朝c、繁荣——
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件5青铜文明青铜时代：青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于“石器时代”和“铁器时代”之间。青铜文明：即在青铜时代人们所创造的物质文化，便被称作“青铜文明”。第一大组问题1、夏、商、西周有哪些手工业？2、青铜器制造业发展演变的过程？3、青铜器制作有哪些特点？第二大组问题1、夏、商、西周农业发展的表现？2、畜牧业发展的表现？
《灿烂的青铜文明》国家的产生和社会的变革PPT课件7学习目标：青铜器的高超工艺农业和畜牧业的发展奴隶的悲惨生活自主学习：一、青铜器的高超工艺（手工业的发展）1、我国青铜最早出现在什么时候？青铜器在夏、商和西周时期的发展状况？著名的青铜器代表有哪些？2、举世闻名的“三星堆文化”位于什么地方？举出那里出土的青铜器代表。互动学习：你能根据材料概括归纳出商周时期青铜铸造业的特点吗？ 二、农业和畜牧业的发展：农业：1.“五谷”______