《法国大革命和拿破仑帝国》PPT课件第一部分内容：学习目标：1、了解法国大革命的爆发原因、进程及意义，知道《人权宣言》、《拿破仑法典》所体现的原则。2、通过小组讨论，在教师提示下，归纳总结爆发爆发的根本原因，能够客观评价拿破仑。3、认识法国大革命对世界历史发展的影响。 法国大革命和拿破仑帝国PPT，第二部分内容：自主学习·梳理新知知识点一 旧制度的危机1、18世纪，法国乃至欧洲开展了一场反对_______的思想文化运动。它宣传_____、______和_____
《探寻新航路》PPT课件第一部分内容：学习目标1.理解新航路开辟的原因；2.知道新航路是怎样开辟出来的，掌握开辟的时间、路线和主要人物；3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。 探寻新航路PPT，第二部分内容：新课探究目标导学一：探寻新航路的热潮为什么欧洲人开辟前往东方的新航路？新航路开辟有这个必要吗？问题一：该图片反映了十四五世纪西欧一种怎样的社会现象？引发该现象的根源何在？归纳原因一：商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性归纳原因二：《马可·波罗行
《早期殖民掠夺》PPT课件第一部分内容：殖民者对拉丁美洲的殖民统治殖民者对拉丁美洲的掠夺恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。殖民者对拉丁美洲的统治—屠杀有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接
《早期殖民掠夺》PPT第一部分内容：葡萄牙和西班牙的殖民掠夺1.背景：中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场、 推销产品，寻找原料。2.最早进行殖民的国家：葡萄牙和西班牙原因：葡萄牙和西班牙在开辟西安航线时，基本控制了新航线3.葡萄牙（控制由非洲往印度的航线）殖民范围：亚洲、非洲、拉丁美洲殖民方式：建立了殖民据点与商站。如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门。手段：用葡萄牙的手工业品，交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫当地人的黄金。4.西班牙（控制通往美洲的航线）殖民范围：美洲
《拜占庭帝国和查士丁尼法典》PPT第一部分内容：教学目标1．知道拜占庭帝国建立、繁荣及灭亡的史实，分析理解拜占庭帝国灭亡的原因。2．了解掌握《罗马民法大全》及其作用。3．知道拜占庭文化的特色及其对东西方文化所产生的影响。教学重点：《罗马民法大全》。教学难点：拜占庭帝国灭亡的原因。拜占庭帝国拜占庭帝国是东罗马帝国在中世纪的别称。中国史籍中称之为大秦或拂菻。公元330年，罗马皇帝君士坦丁一世（约280—337）在古代希腊移民城市拜占庭旧址的基础上建立新都，并定名为君士坦丁堡。395年，罗
《古代日本》PPT下载第一部分内容：新课导入古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次向他的第一位老师发动战争。——摘编陈冰《作坊里的日本》改革是国家发展的动力。一个国家或民族应该善于学习他国的长处。要正视自身的不足，积极改革求新，与时俱进。 古代日本PPT，第二部分内容：社会结构①大和国的最高统治者称为“大王”，
《希腊罗马古典文化》PPT课件第一部分内容：新课导入《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。两部史诗都分成24卷，这两部史诗最初可能只是基于古代传说的口头文学，靠着乐师的背诵流传。它作为史料，不仅反映了公元前11世纪到公元前9世纪的社会情况，而且反映了迈锡尼文明。它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期社会的重要史料。《荷马史诗》不仅具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。那在此历史时期还有哪些文化成
《文艺复兴运动》PPT课件下载第一部分内容：教学目标1．掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，理解文艺复兴的实质。2．分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品的成就，培养学生透过现象看本质的能力。3．了解文艺复兴运动的基本情况，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用，认识文化对社会发展的作用。教学重点：文艺复兴的实质和主要代表人物。教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。 文艺复兴运动PPT，第二部分内容：文艺复兴1
《希腊罗马古典文化》PPT课件下载第一部分内容：学习目标1.知道《荷马史诗》和古希腊著名雕塑的名称。2.了解古希腊、罗马建筑艺术的典型代表和特点。3.知道古希腊著名的哲学家，了解他们的哲学观点。4.掌握罗马法的形成，了解公历的缘起。 希腊罗马古典文化PPT，第二部分内容：文学和雕塑1.文学——希腊神话希腊神话，即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。希腊神话是原始氏族社会的精神产物，欧洲最早的文学形式。大约产生于公元前8世纪，它在古希腊原住
《阿拉伯帝国》PPT第一部分内容：穆罕默德创立伊斯兰教（一）背景1.6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛各部落相互仇杀；2.阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜；3.穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想。人物扫描穆罕默德（约570－632）出生于麦加城，幼年丧失父母，12岁随叔父的商队来往于巴勒斯坦和叙利亚，见多识广，25岁与麦加富孀结婚。此后，他潜心思考社会与人生问题，创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“顺从”，即顺从和信仰真主阿拉；信奉伊斯兰教的人称为&ldquo
《西欧庄园》PPT下载第一部分内容：学习目标1.理解庄园经济领主和佃户之间的生产关系；2.知道庄园的法治形式——庄园法庭。 西欧庄园PPT，第二部分内容：庄园的领主与佃户1、西欧庄园的形成与发展：形成：9世纪盛行：11世纪2、西欧庄园概念：(P38相关史事)3、庄园居民：领主的佃户。权利：拥有自己的生产工具和财产，有份地保留权。4、庄园的土地划分：领主的“直领地”供放牧的草地佃户的“份地”提供庄园木材的林
《阿拉伯帝国》PPT下载第一部分内容：穆罕默德创立伊斯兰教1.伊斯兰教的创立与传播伊斯兰教是在怎样的背景下？如何创立的?创立背景:(1)阿拉伯半岛尚未统一,部落间战争频繁,外部势力入侵(2)多神和偶像崇拜成为了其民族统一和发展的严重障碍伊斯兰教的建立创立时间：公元7世纪创立者：穆罕默德发源地：阿拉伯半岛经 典：《古兰经》历史感悟穆罕默德创立伊斯兰教，反映了阿拉伯人渴望实现统一的需要。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,这种组织为统一国家的形成提供