《物质的分类及转化》物质及其变化PPT(第2课时物质的转化)第一部分内容：学习目标课程标准1.了解酸、碱、盐的性质。2.认识同类物质具有相似的性质，一定条件下各类物质可以相互转化。核心素养1.科学探究：探究单质、氧化物、酸、碱、盐的相互转化。2.证据推理与模型认知：能从物质类别的角度，认识到物质是运动和相互转化的。 物质的分类及转化PPT，第二部分内容：新知预习1．酸的化学通性酸酸＋指示剂：能使紫色石蕊溶液变_____色，无色酚酞溶 液______色酸＋金属―→盐＋
《物质的分类及转化》物质及其变化PPT(第1课时物质的分类)第一部分内容：学习目标课程标准1.认识元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。2.了解分散系的概念及分散系的分类。3.认识胶体是一种常见的分散系。核心素养1.微观探析：能利用元素的种类以及存在形态将物质划分为不同的类别。能利用分散质粒子的大小将分散系加以分类。2.宏观辨识：能从微观粒子的角度认识胶体的有关特征和性质，认识胶体的特性与其粒子大小有关。 物质的分类及转化PPT，第二部分内容：知
《物质的分类及转化》PPT第一部分内容：简单分类法及其应用1、分类法的意义：对于工作和生活而言，对物质进行合理分类可以为工作和生活提供便利，实现高效。对于化学研究而言，对物质进行合理分类便于了解各类物质的共性和各类反应的本质。2、简单分类法（1）交叉分类法：将被分类的对象应用多种不同的标准进行分类的一种方法。优点：从多角度对物质分类，体现了物质的多种性质，弥补了单一分类方法的不足。（2）树状分类法树状分类法就是对分类后的各类事物再分类的多层次分类方法。树状分类法的分类原则：同一层次的物质类别间一
《物质的分类及转化》PPT课件第一部分内容：学习目标1.了解分类法的意义及分类方法。2.了解分类法在化学中的应用，并实践对所学的化学物质和化学反应进行分类。3.了解分散系的涵义，了解胶体的重要性质和应用及鉴别方法。4.了解物质的转化关系。5.巩固初中所学的化学反应类型, 建立关于化学反应的知识体系。 物质的分类及变化PPT，第二部分内容：一、物质的分类联系实际.谈谈日常生活生活中应用分类法的例子,并讨论对它们进行分类的意义?，那么在化学中的意义？生活中分类的意义：能够提高人们
《物质的分类及转化》PPT下载第一部分内容：学习目标与核心素养宏观辨识与微观探析认识元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。认识胶体是一种分散系证据推理与模型认知同类物质具有相似性，各类物质之间可以相互转化。科学态度与社会责任认识丁达尔效应在生活中的应用。【思考与讨论】图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西? 物质的分类及转化PPT，第二部分内容：物质的分类人们常根据物质的