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  • 《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件2

    《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件2

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件2教学目标1. 知道太阳能巨大、清洁、使用方便的优点,了解目前人类利用太阳能的途径和方法。2. 了解裂变、聚变,知道原子弹的制造原理,知道核反应堆的作用,以及核电站的原理和特点。一、太阳能—永恒的动力之源阅读与交流讨论人类开发太阳能的意义和价值在哪里?太阳能是通过哪些渠道被地球上生命所吸收和利用的?目前人类利用太阳能的技术有哪些?太阳能的优、缺点有哪些? 1、太阳能是一个巨大的能源你知道吗?1、太阳辐射能有多少 ?3.8&t

  • 《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件3

    《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件3

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件3能量守恒定律1、内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,其总量保持不变。2、特点:能量守恒定律是自然界中最重要、最普遍的规律之一。人类离不开能源能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质,通常被称为矿物能源。能源的分类:(1)按是否是自然界直接提供进行分类能源一次能源 ——自然界直接提供的能源

  • 《粗盐的提纯》PPT课件2

    《粗盐的提纯》PPT课件2

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《粗盐的提纯》PPT课件2允许提问看到“物质提纯”的课题,你有问题问吗?学生:1)什么是提纯?2)为什么要提纯?3)怎样提纯?4)提纯所学仪器物质的纯度纯净物:一种物质,如:蒸馏水等混合物:多种物质,如:海水、雨水、河水等物质的纯度:主要成分的质量/物质鉴别自来水和蒸馏水【演示实验】 想一想我们学习过的这些物质属于纯净物还是混合物?1、大理石 7、酒精2、澄清石灰水 8、消毒酒精3、空气 9、水4、氧气 10、冰水混合

  • 《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件

    《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件一、无机非金属材料硅酸盐材料:以含硅物质为原料经加热制成的含硅酸盐的无机材料。常见的硅酸盐材料有:水泥、玻璃、陶瓷1、水泥1)制造水泥的原料是:黏土、石灰石和石膏2)制造水泥的设备:水泥回转窑2、玻璃1)工业制备:①原料:纯碱、石灰石、石英②设备:玻璃窑③主要反应:Na2CO3+SiO2 高温 Na2SiO3+CO2↑CaCO3+SiO2 高温 CaSiO3+CO2↑④成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO22)玻璃态:

  • 《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件2

    《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件2

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件21.有机高分子材料:(1)概念:用有机高分子化合物制成的材料。(2)分类天然有机高分子材料 棉花 羊毛 天然橡胶合成有机高分子材料 塑料 合成纤维 合成橡胶(3)结构特点与性质。①链状结构的高分子材料加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又可以熔化,因而具有_______,如聚乙烯塑料。②网状结构的高分子材料一经加工成型,受热也不再熔化,因而具有_______,如酚醛塑料(俗称电木)。2.三大合成材料:(1)塑料。①特点:具有_______、______

  • 《保护我们的生存环境》化学与生活PPT课件

    《保护我们的生存环境》化学与生活PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《保护我们的生存环境》化学与生活PPT课件我们只有一个地球——保护环境,爱护我们的家园环境问题的最终解决要依靠科技进步。改善大气质量、污水处理和实现垃圾的资源化等都要依靠化学方法,要依靠化学等学科的发展。化学科学的发展对于环境保护具有重要作用。一、大气污染的危害思考问题正常雨水的PH是否为7?为什么?酸雨是什么雨?酸雨是怎样形成的?写出有关的化学反应方程式。酸雨有什么危害?如何防治酸雨? 1.酸雨(pH<5.6的降水)成因:人为排放S的氧化物和N的氧化

  • 《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件

    《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件学习目标:1、通过学习了解什么是能源,能区分可再生能源和非可再生资源.2、知道能源与人类生存和社会发展密切相关,知道人类发现、开发、利用能源的历史,就是其认识自然、理解自然的历史,并能通过具体事例进行说明.自学指导:1.请看课本P198—P200,2.分析下列问题:(1) 什么是能源,能源有那些类别?(2)怎样看待利用能源和保护环境。 一、自然界的能源1、能源的分类1一次能源 按能否从自然界直接获取划分 二次能源可从自然

  • 《粗盐的提纯》PPT课件

    《粗盐的提纯》PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《粗盐的提纯》PPT课件混合物的分离和提纯思考与交流你知道什么叫沙里淘金?淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分出来?水洗:用水冲洗利用物质的密度不同碎石、沙子 :密度=2.5~3.5g/cm3金:密度=19.3g/cm3 自然界中的物质的存在形式纯净物(很少数)混合物(绝大多数)化学研究的物质的性质是研究纯净物的性质学与问在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗?你能举例说明吗?比如铜矿中有可能伴生的金,金对于提炼铜来说,也是杂质。如水中含有一

  • 《酸、碱、盐的化学性质》PPT课件

    《酸、碱、盐的化学性质》PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-27

    《酸、碱、盐的化学性质》PPT课件【实验目的】1.加深对酸和碱的主要性质的认识2.通过实验解释生活中的一些现象【实验用品】试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒。稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉【实验步骤】1.参考下图进行实验,比较酸和碱与指示剂的作用。2.取一根生锈的铁钉放入试管中,然后加入稀盐酸,使生锈的铁钉部分浸没在稀盐酸里,观察现象。当铁钉表面变得光亮后,铁钉表面开始出现什么现象?①锈钉表面的铁锈逐渐消失变得光亮,溶液变成

  • 《金属的锈蚀和防护》金属和金属材料PPT课件

    《金属的锈蚀和防护》金属和金属材料PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-26

    《金属的锈蚀和防护》金属和金属材料PPT课件联系旧知铁与酸反应,铁被腐蚀。腐蚀速率较慢。铁作负极(阳极)被腐蚀腐蚀速率较快。金属的化学腐蚀与电化学腐蚀比较金属腐蚀的实质金属原子失去电子被氧化而消耗的过程:M-ne-=Mn+金属的腐蚀化学腐蚀金属和其它物质直接接触发生氧化还原反应而引起的腐蚀直接发生氧化还原反应腐蚀过程无电流产生金属直接被腐蚀电化学腐蚀不纯金属或合金发生原电池反应,使较活泼的金属失电子被氧化而引起的腐蚀发生原电池反应有电流产生较活泼金属被腐蚀腐蚀速度电化学腐蚀>化学腐蚀联系往往同时

  • 《生命必须的营养物质》化学与生活PPT课件

    《生命必须的营养物质》化学与生活PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2017-12-26

    《生命必须的营养物质》化学与生活PPT课件教 学 目 标一、物质的简单分类二、了解人体所需的六大营养物质课 堂 练 习1、见课本p60,完成:交流与讨论2、见课本p62,完成:交流与讨论二、三大营养物质比较三、维生素1、维生素的作用:调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康的作用。2、食物来源:3、缺乏维生素A:夜盲症、皮肤粗糙等。缺乏维生素C:坏血病 问题抢答:若不慎误服重金属盐,在去医院之前可采取哪些方法来缓解症状?给我们平时常吃的食物找“家”:①米饭

  • 《几种常见的酸和碱》初始酸、碱和盐PPT课件2

    《几种常见的酸和碱》初始酸、碱和盐PPT课件2

    栏目:化学课件 日期:2017-12-26

    《几种常见的酸和碱》初始酸、碱和盐PPT课件2课前准备1、写出生活中常见的酸的化学式2、完成下列方程式Mg Al Zn Fe;氧化铁、氧化铜 分别和稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式。一、浓盐酸和浓硫酸浓盐酸具有很强的挥发性,挥发出来的HCl气体溶解在空气中的水蒸气中,形成盐酸小液滴。1、浓盐酸(1)盐酸是HCl气体的水溶液(2) 浓盐酸具有很强的挥发性,挥发出来的HCl气体溶解在空气中的水蒸气中,形成盐酸小液滴——白雾2、浓硫酸(1)吸水性:浓硫酸可吸收空气中、溶液中的水。

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