《同一直线上的二力合成》运动和力PPT课件3学习目标1．理解合力的概念。2．理解同一直线上二力的合成；能灵活地用来分析、解决简单的问题。1．合力和力的合成几个力共同作用在一个物体上时，他们的作用的效果可以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。例如：两个小孩能提起一只水桶，一个大人也能提起，那么这个大人提桶的力就是那两个小孩提桶的力的合力，反过来，那两个小孩提桶的力是这个大人提桶的力的两个分力。所以，合力与分力是建立在&ldquo
《同一直线上的二力合成》运动和力PPT课件预习提示1.如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的_________．2.同一直线上方向相同的两个力的合力等于这两个分力的_________ ,方向与_________相同.3.同一直线上方向相反的两个力的合力等于这两个分力的大小_________ ,方向与_________的方向相同.4.合力一定大于分力吗？ 探究结论：沿同一直线作用的两个方向相同的力，其合力方向________，大小等于这两个力
《同一直线上的二力合成》运动和力PPT课件4力的作用效果是相同的！很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动．合力如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力．实验同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同． 一、同一直线上力的合成（1）两个分力方向相同F的作用效果与F1、F2的作用效果相同，F与F1、F2的方向相同F1、F2的合力为F=F1+F2实验同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个
《同一直线上的二力合成》运动和力PPT课件2一、合力几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。共同特点：只受两个力，且在同一直线上问题：怎样求两个力的合力？ 二、同一直线上二力的合成1、力的合成：求几个力的合力2、二力的合成：求两个力的合力实验同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同．大小:F=F1+F2方向：与两个力