《探究—比较物体运动的快慢》物质的简单运动PPT课件5通常情况下，上述三种交通工具哪一种跑得快？物理学中比较运动快慢，则是采用观众的方法，并引进了一个重要的物理量——速度。A：小汽车200s运动2000m小汽车1s内通过的路程为2000m/200s=10mB:飞机2s运动1000m飞机1s内通过的路程为1000m/2s=500m 1：什么叫做速度？物理学中，把物体在———— —&m
《探究—比较物体运动的快慢》物质的简单运动PPT课件3按运动路线的形状分：直线运动曲线运动按速度是否变化分：匀速运动变速运动在百米赛跑中,观众是怎样比较运动员跑的快慢的?裁判员又是怎样比较运动员跑的快慢的?观众采用的方法是比较谁跑在前面,即“在相同的时间内，谁经过的路程长，谁运动的快”.裁判员采用的方法是看谁先到达终点,即“经过相同的路程，谁用的时间少，谁运动的快”.总结：两种比较物体运动快慢的方法：1.在相同的时间内，物体通过的路程越
《运动与静止》物质的简单运动PPT课件3一切物体都是运动的严格地说，自然界中的一切物体，从微观粒子到宇宙中的天体，都在不停地运动着。世界是运动的人相对于台阶位置改变，我们说他是运动的。水相对于山位置改变，我们说它是运动的火车相对于楼房位置改变，我们说它是运动的教学楼相对于草坪位置不变，我们说它是静止的要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个被选定的标准物体叫做参照物。相对于参照物，某物体的位置改变了，我们就说它是运动的；位置没有改变，我们就说它是静止的。
《平均速度与瞬时速度》物质的简单运动PPT课件【体验】观察物体运动快慢的变化活动1:观察一辆在平直的公路上平稳行驶的小汽车。活动2:如图所示让小球从某点静止下落。(1)在活动1中小汽车速度______变化。(2)在活动2中小球的速度越来越______(选填“大”或“小”)。提示:(1)没有 (2)大预习设疑1.什么叫做平均速度?2.什么叫做瞬时速度?3.怎样计算平均速度? 探究 平均速度和瞬时速度结合“体验&rdqu
《运动与静止》物质的简单运动PPT课件4一: 运动是宇宙中的普遍现象马路上奔驰的小汽车;操场上踢足球的同学;飞舞的萤火虫;刺破夜空的流星;房屋\桥梁\树木\山岭二: 机械运动定义: 把一个物体相对另一个物体位置的改变叫做机械运动.请同学们举例,哪些东西在做机械运动?哪些物体是静止的？为什么？ 思考：1、李明背着书包向学校走去，李明是运动的还是静止的？书包呢？李明 对 学校 位置＿＿ 李明是运动的书包 对 李明 位置＿＿ 书包是静止的2、小王骑自行车上街，自行
《运动与静止》物质的简单运动PPT课件2（一）参照物1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称为运动。2、静止：如果一个物体相对于另一个物体的位置不变，就称这个物体是静止的。3、参照物：描述物体的运动、静止时， 被选定的标准物体。参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物参照物是被假定不动的物体。（研究对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物） 描述物体静止或运动的方法：（1）选取参照物;（2）物体相对于参照物位置是否改变。学
《平均速度的测量》物质的简单运动PPT课件3知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种？速度的物理意义是什么？定义是什么？速度的单位，公式。什么是匀速直线运动？求平均速度的公式。（1）游艇在做什么运动？（2）怎样表示运动游艇的快慢？（3）怎样测量游艇的平均速度呢？实验——测量物体运动的平均速度实验目的：练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度实验原理：v=s/t 实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法：第一次按动—&m
《平均速度与瞬时速度》物质的简单运动PPT课件41、变速直线运动定义：物体在一直线上运动，如果在相等的时间里位移不相等。这种运动就叫变速直线运动理解：1）不必在任何相等的时间内位移均不相等2）直线运动的物体只有匀速直线运动和变速直线运动；3）变速直线运动的形式是很多很多的2、平均速度（1）实例：在平直公路上运动的列车在20min内有34km的位移。其中，前8min内的位移为16km、后12min内的位移为18km，其间也有快慢。发现：由于是变速直线运动，所以在这34min内各处的运动快慢是很说的
《探究—比较物体运动的快慢》物质的简单运动PPT课件6活动：比较纸片下落的快慢议一议：1.怎样比较它们运动的快慢？让它们从同一高度同时释放，先落地的纸片运动得快（相同路程比时间）2.还有没有其他比较的方法？让它们从同一高度同时释放，当它们都在空中时离地较近的纸片运动得快。（相同时间比路程） 比较物体运动快慢的方法：1.相同路程比时间；2.相同时间比路程。算一算：陆地上跑得最快的动物是猎豹20s内能跑800m，海里游得最快的是旗鱼0.5h可游54km，天空中飞得最快
《运动与静止》物质的简单运动PPT课件5一、机械运动机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称运动。判断是否是机械运动的关键在于这个物体的位置相对于其它物体是否发生变化。如果位置改变，就说这个物体是运动的；位置没有改变，就说这个物体是静止的。想一想下列现象属于机械运动的是( )A、五四运动 B、太阳升上天空C、心情激动 D、铁生锈了 二、参照物参照物：被选定的标准物体叫做参照物。1、参照物的选择是任意的，不论是静止还是运动的物体都可以选为参照
《声音的产生与传播》声现象PPT课件11探究声音的产生试一试:一张纸、一根橡皮筋、一个笔帽、一杯水，怎样使它们发出声音？比比看，谁的方法多？谁的方法与众不同？想一想：上述物体发声与不发声时有什么不同？物体发声时有什么共同特征？声音的产生固体、液体、气体振动都能发出声音，都可作为声源。思考：敲击鼓面时，能不能看到鼓面在振动讨论：用什么方法能够证明发声的鼓面也在振动思考：敲一下锣，锣发出声音，用手按住锣，为什么声音会立刻停止？ 声音的传播液体可以传声吗能再举出一些事例进行说明吗？
《声音的产生与传播》声现象PPT课件10声音的产生实验1：用两只手指轻放在喉部，然后发出声音。你发现什么现象？________你知道什么在振动吗？_____实验2：拨动拉紧的橡皮筋你听到声音了吗？ ______橡皮筋在做怎样的运动？______实验3：敲击一下音叉，听到______，发现音叉_______。用手扶住音叉，音叉停止振动， 还能听见声音吗？ _____实验4：发声的音叉，触及水面看到什么现象________，发声的音叉，触及悬挂的乒乓球看到什么现象________。结论：由以上现象可