人教版九年级化学上册《水的组成》PPT精品课件，共23页。《水的组成》PPT精品课件包含课堂导入、新课讲授、课堂小结、典型例题等内容。氢气1、氢气的物理性质2、氢气的化学性质3、氢气的用途水的电解1、实验装置；2、实验条件3、检验气体；4、实验现象5、实验结论；6、微观解释单质和化合物1、概念；2、物质分类关键词：水的组成PPT课件免费下载，自然界的水PPT下载，.PPT格式；
《水的组成》PPT课件第一部分内容：想想议议运用已学知识并结合生活实际，归纳水有哪些重要的物理性质。思考：水在自然界循环的过程中，发生了变化，是物理变化还是化学变化？生活中，你有见过水发生化学变化吗？你有什么办法让水发生化学变化吗？水会导电吗？纯水是几乎不导电，生活中的水中含有多种杂质，并不是纯水，所以生活中的水会导电。 水的组成PPT，第二部分内容：仔细观察仔细观察：水的颜色、状态为________，两个电极上出现了________，两只玻璃管内液面________，产生的
《水的组成》PPT第一部分内容：复习：1、物理变化和化学变化的判断（1）下列现象中，属于化学变化的是（ ）A. 玻璃破裂 B. 车胎漏气C. 煤气燃烧 D. 空气液化（2）下列过程属于物理变化的是（ ）A.煤的燃烧 B.冰的融化成水C.蜡烛燃烧 D.食物变质（3）物质发生化学变化时一定有 （ ）A.颜色变化B.气体、沉淀或水生成C.放热、发光D.新物质生成2、在水循环的过程中,水发生了____（填“物理”或“化学”变化,因为水在该过程中__
《水的组成》生命之源—水PPT课件重点难点提示重点：水的组成及电解水的实验(现象和结论)难点：水分解的微观过程考点：电解水的实验现象和结论；根据水分解的微观过程示意图提供的信息回答有关水的组成、水分子构成、化学反应实质等问题(近年中考的热点题目)思考讨论１、冰能浮在水面上，与水的哪个性质有关？２、玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂？３、高原地区烧开水为什么要用高压锅？ 电解水试验结论１：与电源正极相连的试管内的气体是氧气。结论２：与电源负极相连的试管内的气体是氢
《水的组成》生命之源—水PPT课件2一.氢气1.物理性质：无色，无臭的气体，难溶于水，密度比空气小2.化学性质：可燃性氢气的验纯和燃烧仔细观察实验，并记录实验现象氢气的验纯氢气的性质（燃烧） 观察与思考：【实验2：水的合成】(1)你猜测氢气燃烧的产物可能是什么？怎样验证氢气燃烧的产物？(2)从视频中你观察到哪些实验现象？(3)你能由氢气燃烧生成水的事实来推测水的组成元素吗？氢气的可燃性现象：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾出现，接触烧杯
《水的组成》自然界的水PPT课件4一、水的物理性质思考 讨论１、冰能浮在水面上，与水的哪个性质有关？冰的密度比水小２、玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂？水冰冻后，密度变小，体积变大，涨破瓶子。二、氢气的性质1、氢气的物理性质：⑴、是一种无色无味的气体；⑵、密度最小的气体；⑶、难溶于水。2、氢气的化学性质⑴ 可燃性：燃烧现象：燃烧时发出淡蓝色火焰，有水珠生成。且放出大量的热。②、不纯的氢气点燃：可能发生爆炸。③、氢气验纯的方法 三、氢气的用途：1、高能清洁燃料。（可用火箭、
《水的组成》自然界的水PPT课件5水的真面目第一次被揭开（18世纪中叶）英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他迅速地把一支点燃的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了……原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”（氢气和空气）。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。
《水的组成》自然界的水PPT课件7水的物理性质：纯净的水是无色无味透明的液体。在101KPa时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃，4℃时密度最大，为1克/ml。水结冰时体积膨胀，所以冰的密度小于水的密度，能浮在水面上。 氢气1）物理性质无色、无臭、难溶于水的气体，密度最小。2）化学性质：H2有可燃性（可以做燃料）⑴点燃纯净的H2现象：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠。⑵点燃不纯的H2现象：发生爆炸H2+O2--H2O 一、水是由什么组成的H2的验纯方法：①
《水的组成》自然界的水PPT课件水的物理性质：纯净的水是无色无味透明的液体。在101KPa时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃，4℃时密度最大，为1g/cm3。水结冰时体积膨胀，所以冰的密度小于水的密度，能浮在水面上。水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。 思考1、如何证明水不是由一种元素组成的?设计出让水分解的实验2、如何确认水的元
《水的组成》自然界的水PPT课件8一、氢气1.物理性质2.化学性质（可燃性）纯净的氢气：纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，并放出热量；不纯的氢气（混有空气或氧气）：遇到明火会发生爆炸。实质：都是氢气与空气中的氧气发生了反应。3.验纯方法：用小试管收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下，移近酒精灯火焰，移开拇指点火，若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，声音很小则表示气体校纯。通过观看实验，来思考，上述过程中，有没有新物质生成？文字表达式你会写吗？ 二、水的组成1.
《水的组成》自然界的水PPT课件3创设情境导入新课古代对水的认识，金、木、水、火、土是构成万物的基本物质元素。水是其中之一，是分解不出新物质的。在很长的一段时间里，水曾被看作是一种元素。直到18世纪末，人们通过对水的生成和分解实验的研究，才最终认识了水的组成。研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。我们先学习氢气。一、氢气：1.物理性质：无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小。2.化学性质：可燃性(产生淡蓝色火焰)文字表达式：氢气 + 氧气---- 水3.验纯方法：因此点燃氢气前一定要检验
《水的组成》自然界的水PPT课件10一、氢气的物理性质1、常温下氢气一种是无色无味的气体2、相同条件下氢气是密度最小的气体3、氢气极难溶于水二、氢气的化学性质氢气在常温下化学性质比较稳定。点燃氢气，它可以燃烧。1、在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，然后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯（如图)2、氢气在空气中或氧气中燃烧的化学反应原理3、点燃混有空气的不纯氢气的爆炸实验经实验测定，空气里混入氢气的体积为总体积的4.0％～74.2％时，点燃就会发生爆炸，这个体积分数的范围叫做氢气的爆炸极限 4、检