《衣服上的水跑到哪儿去了》PPT课件猜一猜蘸水写的这个“水”字会有什么样的变化呢？猜一猜：湿衣服晾晒在太阳底下，一段时间后就干了！衣服上的水跑那里去了呢？A实验实验器材：湿抹布、实验报告单实验步骤：1把准备好的器材摆放在实验 桌上 。2用湿抹布抹桌面。3观察抹过的桌面上的水迹有什么变化？水跑到哪里去了？4注意观察，做好记录。B实验实验器材：电吹风、湿盘子、实验报告单实验步骤：1 把准备好的器材摆放在实验 桌上2 在盘子里装上少量水，用电吹风对着湿盘子吹风。3 边吹边观察，
《衣服上的水跑到哪儿去了》PPT课件3一、说教材《衣服上的水跑到哪里去了》是湖北教育出版社的2015年版《科学》三年级下册的内容。这节课通过创设情景 ，让学生在实际情境中进行科学探究活动 ，理解蒸发的含义，并能联系生活实际举例说明生产生活中利用和防止水分蒸发的例子。二、说学情小学三年级的学生具有活泼、好动、爱玩的特点，喜欢在探索中获取知识，寻找快乐。《衣服上的水跑到哪里去了》是一节对身边物理现象进行分析思考的科学活动。它通过学生亲身体验探究水分蒸发的过程，进而体会蒸发的含义，培养学生学习科学的兴
《衣服上的水跑到哪儿去了》PPT课件21. 衣服是用哪些材料制作的？2. 各种衣料有什么特点？3. 晾晒衣服时，衣服上的水跑到哪里去了？蘸水在桌面上写个“水”字会有怎样的变化呢？湿衣服晾（liàng）一会有什么变化？衣服上的水跑到哪去了呢？实验用湿抹布抹桌面，观察抹过的桌面上的水迹有什么变化，水跑到哪里去了？在碗里装上少量水，做好水们位标记，放到通风的地方，过一段时间观察一次，看看碗里的水有什么变化？还做了哪些研究？观察到了什么现象？ 水