《保护我们周围的环境》PPT课件议一议，想一想：你知道有哪些行为会污染环境？在我们的周围存在哪些破坏环境的现象？空气污染正常人一天大约要呼吸两万多次，吸入氧气0.75公斤。那么我们周围的空气是否干净呢？沙尘暴空气污染还表现在其他方面，比如可怕的沙尘暴、臭氧层空洞、酸雨等。 空气污染之后当空气遭到污染之后，会形成酸雨，酸雨会使植物大量死亡，河流中的动物灭绝，人类患上各种疾病。我们可以做些什么？你准备怎样来保护环境？从身边的小事说起。关键词：保护我们周围的环境教学课件，鄂教版五年
《保护我们周围的环境》PPT课件2议一议，想一想：你知道有哪些行为会污染环境？在我们的周围存在哪些破坏环境的现象？空气污染正常人一天大约要呼吸两万多次，吸入氧气0.75公斤。那么我们周围的空气是否干净呢？沙尘暴空气污染还表现在其他方面，比如可怕的沙尘暴、臭氧层空洞、酸雨等。 空气污染之后当空气遭到污染之后，会形成酸雨，酸雨会使植物大量死亡，河流中的动物灭绝，人类患上各种疾病。我们可以做些什么？你准备怎样来保护环境？从身边的小事说起。关键词：保护我们周围的环境教学课件，鄂教版五
《保护我们周围的环境》PPT课件3环境保护：3月12日植树节，3月21日世界森林日，3月22日世界水日，4月22日世界地球日，6月5日世界环境保护日。为了我们生活的地球，有了这些保护环境的日子，这是为什么？因为环境的污染已经是严重的问题。加强环境宣传教育，提高全民环境意识。破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。环境保护从我身边做起，保护环境就是保护我们自己。前几天的雾霾天气，严重的地方，20米的距离都看不清楚。雾霾天气还导致很多人患呼吸道疾病。焚烧干草，乌烟瘴气，污染空气环境。空气污染可严重影响
《金属》PPT课件猜想与假设：铜丝，铁丝和铝丝它们有哪些共同的特点呢？一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）实验一：连接到电路上1.实验器材：电池两节，电池座，带小灯泡的灯座，导线，铜丝，铁丝，铝丝，木棍等。2.实验步骤：将导线，小灯泡与电池相互连接，然后将铜丝，铁丝，铝丝和木棍接入电路中。3.记录实验现象：实验二：把一端置于热水中1.实验器材：酒精灯，铁架台，石棉网，烧杯，水，火柴，铜丝，铁丝，铝丝，木棍等。2.实验步骤：将铁架台固定好，放上石棉网，烧杯倒入一定的水，放在石棉
《茎繁殖》PPT课件什么是茎繁殖利用茎上的潜伏芽进行的营养繁殖方式，叫茎繁殖。茎繁殖的方式常见的有扦插繁殖 、嫁接繁殖、压条繁殖等三种方式。扦插繁殖扦插繁殖就是利用花木的根、茎、叶等营养器官的再生能力，经过修剪和处理，扦插于介质中，从而获得生根的独立植株，又称插条繁殖。扦插繁殖的方法有:（一）枝条扦插；（二）叶片扦插；（三）根插。 嫁接繁殖嫁接是用植物营养器官的一部分，移接于其他植物体上。用于嫁接的枝条称接穗，所用的芽称接芽，被嫁接的植株称砧木，接活后的苗称为嫁接苗。接穗一般
《矿产》PPT课件复习与回顾你知道在我们生活中有哪些常见的金属？金属共有的特点是什么？矿物与矿产矿物的种类不计其数，颜色、结构也千差万别。它们都是大自然的杰作。具有开采价值的矿物集合就是矿产。关键词：矿产教学课件，鄂教版五年级下册科学PPT课件下载，五年级科学幻灯片课件下载，矿产PPT课件下载，.PPT格式；
《水力发电站》PPT课件3能源的重要性作为现代人的我们，已经适应了利用各种能源的生活，假如没有了电能，你的生活将是什么样子的呢？说一说水力发电站一般都建成什么样子？水电站一般都修建有一个大坝，用来拦截水，大坝的上游水位较高，大坝的下游水位较低。水力发电站都装有发电机组，发电机转动起来就能产生电能。思考：水是怎样使发电机转动起来的？水经过大坝上的排水管道从上游游到下游时，会推动水轮转动，水轮带动发电机转动起来。 实验1、怎样利用水使小水轮转动起来？2、水轮转动的快慢与哪些因素有
《石油》PPT课件复习与回顾上节课我们学习了有关煤的知识，请结合所学内容，回答下列问题：煤的用途有哪些？煤是怎样形成的？人类的生存与发展离不开能源，那么除了煤还有其他重要的能源物质吗？各种燃油的用途汽油、柴油、煤油是我们常见的燃料，说一说在生产生活中哪些地方用到了它们？ 中国人最早利用石油我国人民发现和使用石油的时间为世界最早，据考察，至少在三千多年前就已开始。最早发现石油的记录源于《易经》：“泽中有火”,“上火下泽”。泽，指湖
《水域的污染与保护》PPT课件讨论和思考湖南的湖泊众多，又有长江经过，所以我们的家乡是一个水资源丰富的地区。那么你观察过我们周围的江河湖泊吗？它们是否遭到了污染？说说你的所见所闻。说一说：结合你平时的观察和刚才的图片，说说你的感想。每个人都想拥有清洁无污染的水来生活，但就是人类自己弄脏了这些宝贵的水源。 我国水资源存在的主要问题：我国水资源人均量少；水资源在地区分布上很不均匀水旱灾害频繁。工业废水钢铁厂、焦化厂、炼油厂、化工厂、造纸厂、农药厂和皮革厂都是重污染企业，它们不仅排
《我们需要清新的空气》PPT课件3实验：燃料燃烧时会怎样呢？（1）你打算怎样进行实验研究？（2）实验中需要用到什么材料？（3）实验中应注意什么？请注意！（1）适当调整石棉网放在蜡烛火焰位置。（2）仔细观察石棉网上的变化，认真填写实验报告单。（3）观察结束后，把实验物品放好，思考报告单下面的问题。观察思考（1）实验中你观察到哪些现象？是什么原因造成的？说明了什么？（2）如果是燃油灯会怎样？（3）如果不用石棉网挡住，这些黑色烟尘会到哪去？（4）生活中还有哪些地方也有这样的现象？
《生物繁殖新技术》PPT课件2教学目标1、了解杂交、植物组织培养、胚胎移植等新的生物繁殖方式。2、了解克隆技术、太空育种、转基因等最新的生物繁殖方式。3、了解生物繁殖新技术和我国在这一领域的科学研究信息状况。4、培养学生运用多种方式进行科学调查的能力。5、培养学生收集、整理资料的能力。6、通过了解繁殖技术的不断进步，培养热爱科学的价值观，同时意识到科学技术会给人类与社会发展带来的好处，也可能带来负面的影响。重点：了解克隆、胚胎移植、转基因技术可能带给我们的影响。难点：意识到科学技术会给人类与社会
《我们需要清新的空气》PPT课件请选出你喜欢的生活环境假如让你选择下面的两种环境中的一个作为你生活的地方，你会选择哪一个？思考后，请选择说说你的答案，并说明你选择它的理由。或说出你不选它的理由。我们想要什么？清新的空气使我们感到舒适。 燃烧为我们带来了什么？在日常的生产生活中，我们需要大量的使用各种燃料作为能源，那么燃料在燃烧时除了放出能量，还为我们带了什么呢？实验：实验目的：观察蜡烛燃烧时有哪些现象。实验器材：蜡烛、石棉网、火柴、酒精灯。实验步骤：点燃蜡烛，将干净的石棉网放