《用橡皮筋作动力》运动和力PPT第一部分内容：安装用橡皮筋驱动的小车把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上。转动车轮，将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。松开转动车轮的手，车轮就会转动。使车轮转动的力来自哪里？要使小车向前运动，橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该是怎样的？橡皮筋缠绕方向与小车运动方向相反。 用橡皮筋作动力PPT，第二部分内容：橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离怎样设计实验检验我们的推测？提示：1.只改变橡皮筋缠绕圈数，并保持其他条件不变。2.缠绕圈数小组讨论决定（例如2、4、
《用橡皮筋作动力》运动和力PPT下载第一部分内容：合作探究安装用橡皮筋驱动的小车橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离橡皮筋的力是怎样产生的实验发现1.小车动力来自橡皮筋产生的力。2.小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系：橡皮筋往后绕，小车前进；橡皮筋往前绕，小车后退。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离探究：推测橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？ 用橡皮筋作动力PPT，第二部分内容：拓展延伸橡皮筋是一种用橡胶与乳胶作成的短圈，一般用来把东西绑在一起，于1845年3月1
《用橡皮筋作动力》运动和力PPT课件2引入新课1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是______。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越______。3、在这个实验中，拉力的大小与______有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是______。生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的，即动力使车轮转动，轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。 初步探究安装用橡皮筋驱动的小车实验用的小车轮子与轴是固
《用橡皮筋作动力》运动和力PPT课件3用橡皮筋作动力1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个______的力，这就是______。2、在做小车实验中回形针数量越多，小车运动越______。3、在这个实验中，拉力的大小与______有关。4、在实验中，让小车运动起来的力是______。1、物体都有一个向下的力，这个力就是（ ）。 A、压力 B、浮力 C、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（ ）。A、车身 B、缆绳 C、缆绳
《用橡皮筋作动力》运动和力PPT课件初步探究安装小车1.把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。2.转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手，车轮就会转动了用橡皮筋作动力你能想办法控制赛车的行驶方向吗？想一想：要使小车向前运动，橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该怎么样？试一试：当橡皮筋缠绕的方向与小车的方向相反时，小车就向前行驶。 深入研究第二部分：研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系对二者关系进行推测 。设计实验来检验推测。我们的猜测：（橡皮筋缠绕1圈时，产生的