《身体的结构》我们的身体PPT第一部分内容：观察我们的身体比较身体的左右两部分，我们发现了什么？左右对称有什么作用？比一比：双眼观察和单眼观察；比一比：双手系红领巾和单手系红领巾；比一比：双脚走路和单脚走路。对称的身体可以让我们在活动的时候更灵活，运动的时候保持平衡；另外对称的身体外形使我们看上去很美。人体的有些组成部分从外形上是看不到的，但是我们却能听到、触摸到或者感觉到它们的存在。 身体的结构PPT，第二部分内容：身体怎样工作身体能够做很多工作，而且工作时总是有多个部位同
《身体的结构》我们的身体PPT下载第一部分内容：导入新课认识我们的身体在观察植物和动物的外表以及它们身体结构的时候，我们可曾想到自己的身体是怎样的？把手放在胸前，我们可以感觉到心脏的跳动，举起哑铃，我们可以感受到肌肉的力量，深吸一口气，我们可以感受到空气进入身体的舒畅。我们可曾想过身体内部的各器官是怎样工作的？ 身体的结构PPT，第二部分内容：新课学习活动一 观察我们的身体我们大家来玩一个游戏，请大家全体起立，每两个人组成一个小组，相互观察我们的身体。观察活动从两方面进行：
《身体的结构》我们的身体PPT课件活动一要求1.全面观察2.轻声交流3.及时记录4.总结汇报探究身体内部结构方法 推测身体内部的结构看 牙齿、舌头、血管…听 心脏、小肠、大肠…闻 汗腺…摸 骨骼、关节、肌肉… 活动二要求1.选择两种活动，仔细观察2.小组分工合作，完成气泡图3.组内推荐汇报员，上台讲解我们发现了：1、不同身体部位会同时参与一个活动2、同一个身体部位会参与不同的活动关键词：我们的身体教学课件
《身体的结构》我们的身体PPT课件3一、观察身体的外形从外形上看，人的身体可以分成哪几个部分？如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？人的身体是左右对称的。二、观察身体的内部温馨提示:1、我们要像科学家一样用心观察，可以小组成员之间相互观察，然后推测出身体内部的组织结构。2 、把自己的发现填写到记录表中。 三、身体怎样工作大脑：负责指挥协调器官心脏：负责血液循环器官肺：负责呼吸的器官胳膊、腿、手、脚：负责运动的器官活动要求：小组内自主确定一项
《身体的结构》我们的身体PPT课件2我们曾经观察了很多植物，也观察了很多小动物，那人的身体（我们自己）是否也可以作为观察和研究的对象？人的身体你觉得可以观察研究什么？用什么方法观察？一、观察身体的外形人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？二、观察身体的内部问：人体的特点都可以直接观察到吗？我们可以用耳听、触摸、手捏等方法观察我们身体的内部 三、身体怎样工作人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是
《身体的结构》我们的身体PPT课件4如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？人的身体是左右对称的。温馨提示:1、我们要像科学家一样用心观察，可以小组成员之间相互观察，然后推测出身体内部的组织结构。2、把自己的发现填写到记录表中。活动要求：小组内自主确定一项活动，由一位成员参与该活动，所有成员注意观察并感受身体的哪些部位参与了活动，并做观察记录。小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。小组选一名代表上台展示讲解气泡图。 我们刚才从外形上，将人的身