《温度与气温》天气PPT第一部分内容：一、室内外温度的测量与比较气温可用什么来测量？温度计还记得温度计的相关知识吗？说出箭头所指的分别是温度计的哪些部分？温度计的使用需要注意什么呢？1、认识温度计上的刻度。2、测量时，要把温度计放在测量环境内2－3 分钟。3、温度计的液柱稳定时再读数。4、读数时，视线要与温度计的液柱平行。今天教室内和教室外的气温一样吗？哪个会高一点？ 温度与气温PPT，第二部分内容：二、气温的测量1.测量同一时间不同地点气温的测量（1）测量同一时间阳光下和背
《温度与气温》天气PPT课件2温度对大气的影响很大，是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。温度计的使用小活动：测量手心温度1、要把温度计放在手心1－2分钟。2、温度计的液柱稳定时再读数。3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。 一、填空1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，可以知道当地气温。2.温度计上，以零度为界，零上度数越大，表示温度越高；零下度数数越大，表示温度越低。3.测量教室里
《温度与气温》天气PPT课件4气温1.什么是气温？答：大气的冷热程度。2.如何描述一个地方的气温？答：最高气温、最低气温、日平均气温、月平均气温和年平均气温。 科学家在测量气温时，把三支试管横放在离地面1.5米高的门朝北的白色百叶箱里。有什么好处？百叶箱离地面1.5米，避免地面温度影响.放在开阔地方，保证空气流通。 箱体油漆成白色，减少阳光辐射热。百叶箱本身也是通风的，总之就是为了尽量测得真实的空气温度。 箱体油漆成色:减少阳光辐射热。放在百叶箱里:避免太阳直射,又可防止风吹
《温度与气温》天气PPT课件3回忆温度计规范的使用方法看量程、数格子手拿没刻度、没数字的地方液柱不动再读数口鼻要远离眼睛要平视液柱面根据生活经验判断科学教室内外的温度一样吗？你是怎么想的？各组测量后交流：我们组测量了什么地方的气温，数据是多少摄氏度。 室内外温度记录表1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。室内外温度的比较1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度
《温度与气温》天气PPT课件温度计的使用注意：1、认识温度计上的刻度。2、测量时，要把温度计放在测量环境内2－3 分钟。3、温度计的液柱稳定时再读数。4、读数时，视线要与温度计的液柱平行。 室内外温度1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。想一想1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2、哪一个温度可以反映当地的气温？关键词：天气教学课件，温度与气温教学课件