《种子的萌发》新的生命PPT课件31.你知道春天播种的注意事情吗？2.北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面，为什么要这样做？3.为什么放在仓库的种子一般不会发芽？4.种子萌发需要的环境条件？想一想:1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？3.子叶发生了什么变化？ 大豆种子的结构种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔.我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入种
《营养要均衡》食物PPT课件2均衡膳食宝塔“ 宝塔” 中哪类食物能支持我们的生长发育？哪类食物能给我们提供能量？哪类食物能使我们保持健康？“宝塔”中不同种类食物食用量的多少， 又告诉了我们什么？在食物宝塔中哪类食物能提供给我们能量？五谷杂粮类哪类食物能支持我们的生长发育？肉类和蛋类哪类食物能使我们保持健康？水果蔬菜类 我是小小营养师讨论一下你的食物营养搭配原则是什么?小组合作,利用今天所学的知识配制一份营养午餐。我的膳食营养搭配
《面包发霉了》食物PPT课件3我会填空1、早餐吃____、午餐吃____、晚餐吃____。饭后一个____，医生不找我。2、为了保证营养的吸收，有的食物适宜___，有的食物适宜___。3、食物中的____和____在加热后会发生变化，变得容易被人体____和____。4、生的食物会保留自身的_____，特别是____不容易被破坏。我会判断1、食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。（ ）2、有些食物上常常有许多细菌、寄生虫卵。因此，凡是食物都应该烧熟了再吃，这样既好吃又卫生。（ ）3、生食
《动物的繁殖》新的生命PPT课件像蜻蜓这样的繁殖方式叫做卵生，以产卵的方式来繁殖的动物叫卵生动物。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后财能发育成新的生命。像小狗这样，受精卵在母体中孕育，经过一段时间的生长发育后，胎儿直接从母体中生出，这样的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。课后拓展活动建议：1.了解自己——我是怎么来的？2.调查动物其他的繁殖方式。3.阅读法布尔的《昆虫记》第九节《蟋蟀出世记》 动物繁殖行为—昆虫保护卵的
《动物的繁殖》新的生命PPT课件2同学们认识了很多动物,那你能不能说一说他们是怎样繁殖后代吗;1、无论动物怎样繁殖,都离不开雌雄动物的结合,二者结合在雌性母体内产生受精卵,正是由于这个卵的产生动物可以繁衍后代.2、在自然条件下，我们看到的大多数动物的新个体是都得通过雌雄的结合才能产生。3、动物的繁殖包括雌雄的识别、交配（体内形成受精卵）、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的本能。两种最基本的繁殖方式胎生 像马和猫等哺乳动物那样直接生小动物的繁殖方式。卵生 像鱼和鸡等动物那样的
《食物的营养》食物PPT课件2想一想：1.食物中含有哪些营养成分？2.含有这些营养成分的食物有哪些？3.这些营养成分对我们人体有哪些作用？小资料：蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分；它是构成身体细胞的基本材料，用于机体生长发育、衰老组织更新、损伤组织修补，以及各种生理功能的需要。生命的产生、存在与消亡，无一不与蛋白质有关。所以说，蛋白质是生命物质。含有丰富蛋白质的食物举例：瘦肉、奶、蛋、鱼、豆制品、坚果…… 水，也是构成人体的
《动物的繁殖》新的生命PPT课件3前课复习植物传播种子的方式有哪些？弹射传播（自体传播） 动物传播 水传播 风传播假如你是个种子，你会选择哪种传播方式呢？你得具备哪些特征？ 动物的很多活动是为繁殖做准备的。求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏你发现以上动物繁殖有什么共同点？把卵（蛋）产在体外.要把卵孵化后才能形成小动物.像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，我们称这样的动物为卵生动物。你发现以上动物繁殖有什么共同点？直接生下
《营养要均衡》食物PPT课件3我们发现，前两课都是在为本节课做准备。一天中的食物种类和食物带来的丰富营养成分，都在说明人的基本饮食结构以及营养成分与人体生命活动的相互关系。我们需要不同种类的食物，从食物中获取多种所需的营养成分，怎样吃才能获得必要的营养成分呢？阅读课文导语。 数据来源营养学家根据各种食物的营养比例，配置了食物的食用量，将每天所需营养的食物量排列成了金字塔模型，根据模型各层的大小测算出了各类食物的面积和占有的比例。画图、填图根据表格中的数据，我们来画一个&ldq
《动物的卵》新的生命PPT课件3鸡蛋内部各个部分的作用A．蛋白是供给养料和水分。B．蛋黄是提供营养。C．胚发育成小鸡。D．气室提供氧气。E．蛋壳对卵内的胚胎具有保护作用。 青蛙卵的孵化将一株带有青蛙卵的水草种到水族箱里，观察青蛙卵的变化。小鸡的孵化过程需要具备哪些条件？查阅资料，了解更多的关于孵化小鸡的信息。关键词：新的生命教学课件，动物的卵教学课件，教科版四年级下册科学PPT课件下载，四年级科学幻灯片课件下载，新的生命PPT课件下载，动物的卵PPT课件下载，.PPT格式；
《动物的卵》新的生命PPT课件2我发现：不同点:不同动物卵的大小、颜色、数量和斑点等都不一样。相同点:卵（蛋）壳都是椭圆形。观察最常见的卵——鸡蛋1、观察鸡蛋的外部(使用放大镜和电筒）。2、观察鸡蛋的内部结构，并画出简易图。（从外到里的顺序）3、猜一猜鸡蛋各部分作用是什么。 剥蛋步骤：先用镊子的柄端敲裂鸡蛋壳较圆的一头；再用镊子开始剥蛋壳；最后掰开蛋白，露出蛋黄来。（尽量保持蛋黄的完整性。） 我知道了：（受精的）生鸡蛋是由壳、蛋青、
《动物的卵》新的生命PPT课件复习前课1.雄性动物的_____和雌性动物的_____结合成_______，这样新的生命也就开始了。2.动物的繁殖活动有两种。卵生：产下卵或蛋，比如鱼、昆虫、鸟类胎生：直接生小动物，用乳汁哺育，如猫、狗、人类 蝴蝶的卵产卵时间：春夏时期产卵方式：在植物上一个一个散产卵粒卵的大小：很小，像米粒蛙的卵产卵时间：早春时期产卵方式：聚集产卵在水中卵的大小：较大，肉眼看得见鱼的卵产卵时间：多数在春夏产卵方式：聚集产卵在水中卵的大小：较小，米粒大小 .
《面包发霉了》食物PPT课件2面包发霉的条件那一块面包上的霉菌生长得快？准备两块烘干的面包，（用牙签在每块面包上放一些霉菌），让第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋内，用线扎紧袋口放在桌上。改变的条件：干燥和湿润准备两块烘干的面包，（用牙签在每块面包上放一些霉菌），都滴10滴水，分别装在两个塑料袋内，用线扎紧袋口放在桌上让第一块面包放进冷藏室，将第二块面包放在温暖的室温中。改变的条件：低温和高温面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌，与