第十三单元 轴对称，《等腰三角形性质》PPT课件下载，共17页。学习目标1、经历操作、发现、猜想、证明的过程，探索等腰三角形的性质，感受数学思考过程的条理性，培养学生的逻辑思维能力.2、初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用已有的知识解决新的问题.重点难点重点：等腰三角形的性质及应用。难点：等腰三角形的性质证明。等腰三角形知识回顾等腰三角形的概念：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。如图，△ABC中,AB=AC，那么△ABC就是等腰三角形。相等的两条边AB和AC叫做腰;另一条边BC叫做