《我说你搭》观察物体PPT第一部分内容：学习目标1.体会搭立体图形的操作过程，根据立体图形的正面、上面、侧面（左面或右面）的形状特征，确定所搭的立体图形。2.结合搭立体图形的活动，进一步体验仅仅根据立体图形的某一面（如正面）的形状，是不能确定所搭的立体图形的。【重点】能根据一定的指令，正确搭出立体图形。【难点】体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的特征，才能确定所搭的立体图形。 我说你搭PPT，第二部分内容：新知探究笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出
《我说你搭》观察物体PPT下载第一部分内容：学习目标经历搭立体图形的操作过程，体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面（左面或右面）的形状特征，才能确定所搭的立体图形。结合搭立体图形的活动，进一步体验仅根据立体图形某一面（如正面）的形状，所搭的立体图形是不唯一的。 我说你搭PPT，第二部分内容：例题解读知道“管中窥豹”的典故吗？“管中窥豹”出自南朝,宋·刘义庆《世说新语·方正》。晋朝书法家王羲之的儿子王
《我说你搭》观察物体PPT教学课件第一部分内容：学习目标1. 能按给定的指令搭出对应的立体图形。（重点）2. 明确根据一个方向观察到的平面图形不能确定立体图形的形状。（难点） 我说你搭PPT，第二部分内容：探索新知知识点 按要求搭立体图形笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。知识提炼用一定数量的正方体按指令搭立体图形，要按指令逐一搭出所有可能的立体图形。当给出从一个方向看到的平面图形时，有时搭出的立体图形不是唯一的，会有多种情况。