《余弦定理、正弦定理》平面向量及其应用PPT(第3课时余弦定理、正弦定理应用举例)第一部分内容：学习目标理解测量中的基线等有关名词、术语的确切含义会利用正、余弦定理解决生产实践中的有关距离、高度、角度等问题 余弦定理正弦定理PPT，第二部分内容：自主学习问题导学预习教材P48－P51的内容，思考以下问题：1．什么是基线？2．基线的长度与测量的精确度有什么关系？3．利用正、余弦定理可解决哪些实际问题？新知初探1．基线在测量过程中，我们把根据测量的需要而确定的线段叫做______
《余弦定理、正弦定理》平面向量及其应用PPT(第2课时正弦定理)第一部分内容：学习目标通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法 余弦定理正弦定理PPT，第二部分内容：自主学习问题导学预习教材P45－P48的内容，思考以下问题：1．在直角三角形中，边与角之间的关系是什么？2．正弦定理的内容是什么？新知初1．正弦定理条件 在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c结论 ________＝bsin B＝________文字叙述在一个三角形中，
《余弦定理、正弦定理》平面向量及其应用PPT(第1课时余弦定理)第一部分内容：学习目标了解余弦定理的推导过程掌握余弦定理的几种变形公式及应用能利用余弦定理求解三角形的边、角等问题 余弦定理正弦定理PPT，第二部分内容：自主学习问题导学预习教材P42－P44的内容，思考以下问题：1．余弦定理的内容是什么？2．余弦定理有哪些推论？新知初探1．余弦定理文字语言三角形中任何一边的______，等于其他两边____________减去这两边与它们夹角的_________________
《余弦定理、正弦定理》平面向量及其应用PPT(第4课时三角形中的几何计算)第一部分内容：学习目标掌握三角形的面积公式的简单推导和应用能够运用正、余弦定理解决三角形中的一些综合问题 余弦定理正弦定理PPT，第二部分内容：自主学习问题导学预习教材P53 T10和P54 T18两个题目，思考以下问题：如何用三角形的边和角的正弦表示三角形的面积？新知初探三角形的面积公式(1)S＝12a•ha＝12b•hb＝12c•hc(ha，hb，hc分别表示边a，b，