《三角形的角平分线、中线和高》PPT下载第一部分内容：教学目标1.了解三角形的高、中线、角平分线等有关概念.2.掌握任意三角形的高、中线、角平分线的画法，通过观察认识到三角形的三条高、三条中线、三条角平分线分别交于一点.3.提高学生动手操作及解决问题的能力.教学重点难点教学重点：三角形的高、中线、角平分线概念的简单运用及它们的几何语言表达。教学难点：钝角三角形的高的画法。 三角形的角平分线、中线和高PPT，第二部分内容：相关知识回顾1.垂线的定义：当两条直线相交所成的四个角中
《三角形的角平分线、中线和高》PPT第一部分内容：相关知识回顾1.垂线的定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。2.线段中点的定义：把一条线段分成两条相等的线段的点。3.角的平分线的定义：一条射线把一个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。 三角形的角平分线、中线和高PPT，第二部分内容：三角形的高从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形这边的高，简称三角形的高
《三角形的角平分线、中线和高》PPT课件第一部分内容：学习目标1 了解三角形的角平分线、中线、和高及其性质．会画已知三角形的角平分线、中线和高。让学生了解“叠合”法是几何中对“相等关系”进行验证试验、探究的一种重要方法2 学生通过折叠三角形角平分线、中线培养学生的动手能力，观察及归纳能力．3 学生在自主的学习过程中获得成功的喜悦，并逐渐形成良好的与小组人员交流的意识课前准备1每人手中准备好直角三角形、钝角三角形和锐角三角形的纸片各一个。2量角器和铅