《解决问题》PPT课件下载第一部分内容：新课导入兔子和乌龟赛跑，起点到终点的距离为450米，谁会先到达终点？早多长时间到？我每分钟跑5米。我每分钟比乌龟多跑5米。乌龟和兔子的速度各是多少？速度是指物体在单位时间内移动的距离。（1）算出兔子每分钟跑的距离：5+5=10（米）（2）求出乌龟到达终点需要的时间：450÷5=90（分钟） （3）求出兔子到达终点需要的时间：450÷10=45（分钟）（4）由于90>45，也就是说乌龟到达终点所需要的时间比兔子的多，
《简单加减计算》PPT第一部分内容：知识回顾填空。8角6分=（ ）元2.5元 = 2（ ）5（ ）0.49 元 = 4（ ）9（ ）例1 买洗漱用品。（1）买一把牙刷和一支牙膏要花多少元钱？4.2＋6.5＝10.7（元）先把元和角分别相加……4元＋6元＝10元2角＋5角＝7角10元＋7角＝10元7角10元7角＝10.7元可以用竖式计算。 简单加减计算PPT，第二部分内容：练一练。（1）买一条毛巾和一块香皂要花多少元钱？8.4＋3
《数据的收集和整理》PPT第一部分内容：数据收集如何获取生活中我们所需要的数据？1. 某网站对五福娃受网友的喜爱程度进行了调查，有14万5964人参与投票。网站对网友对吉祥物喜爱情况的具体数据进行了整理，公布了统计结果：这组数据怎样得到的呢？网站是用什么方法收集得到的呢?2. 8号西湖水位达到7.26米,超过警戒水位47cm,昨天,水位达到7.2米.这组数据,杭州水文监测部门是用什么方法收集得到的呢?3. 在体检中，医生对某一组学生体温测试 示数如下：37°C，37.1°C，
《毫米和千米》PPT第一部分内容：新课导入1、我们已经学过了哪些长度单位？2、用合适的单位填空。一根跳绳长2（ ）。一支铅笔的长是18（ ）。一张DVD光盘大约厚（ ）。 你想知道关于毫米的知识吗？ 毫米和千米PPT，第二部分内容：例题解析例1 测量自己的橡皮。我的橡皮长3厘米多一些。我的橡皮厚不到1厘米。比厘米小的长度单位是毫米，毫米用mm表示。测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时，可以用毫米作单位。1厘米中间每个小格的长度是1毫米。例2 小组合
《面积和面积单位》PPT第一部分内容：例题解析与同伴讨论一下，哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。长方形的面积最大，圆的面积最小。例1 比一比。（1）两片叶子的表面哪个大？左边的叶子表面大。方巾和手绢哪个面积小？手绢的面积小。（2）下面两个图形，哪个面积大，哪个面积小？用透明纸把一个图描下来……把图剪下来，再比一比…… 面积和面积单位PPT，第二部分内容：练一练：下面两个图形，哪个面积大，哪个面积小？答：左边的长方形
《认识小数》PPT第一部分内容：例题解析例1 说出下面各种物品的价钱。一个布娃娃11元3角。一只风筝8元8角。7.25元是7元2角5分。像7.25、8.80、1.06、0.58这样的数，都叫做小数。“.”叫做小数点。练一练写出下面各数。零点三 五点零四 九点七十一点六 七点五零 八点四二 认识小数PPT，第二部分内容：练一练读出下面的小数。天安门广场人民英雄纪念碑，高37.94米。我国的“天宫”一号空间实验室，全长10.4米，
《连乘》PPT第一部分内容：知识回顾我们已经知道两个数相乘是怎么计算的，你知道三个数相乘怎么计算吗？与你的同伴讨论一下。例 西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？2010年的固定电话数是2005年的2倍。求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？要先算出2005年的固定电话数……24×6＝144（部）144×2 ＝ 288（部）可以列出一个连乘算式计算…
《简单分数加减法》PPT第一部分内容：回顾：1．分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。2．分数线下面的数叫分母，表示把单位“1”平均分成的份数，分数线上面的数叫分子，表示取了这样的多少份。例1（1）在圈里填上合适的符号。说一说你是怎样想的。（2）试着写出加法或减法算式。 简单分数加减法PPT，第二部分内容：练一练1．看图填空。2．看图讲故事，提出数学问题。哈哈，找到一个大西瓜，平均分成４块吧！我把猴哥的也吃了吧……我吃1块
《认识分数》PPT第一部分内容：例题解析将一个苹果掰开，分成相等的两半，一半也可以说是二分之一。例1 把盘中的三种食品平均分给2个人，每个人分到多少？每人分到2个橘子、1盒牛奶和二分之一块月饼。例2 做一做。（1）拿一张长方形的纸，把它平均分成2份，并把其中的1份涂色。（2）把一张长方形的纸平均分成3份，并把其中的1份涂色。（3）把一张长方形的纸平均分成4份，并把其中的1份涂色。 认识分数PPT，第二部分内容：练一练1．读一读。解答：三分之一 八分之一 十五分之一 七分之一
《探索乐园》PPT下载第一部分内容：学习目标1、在观察、整理、讨论等活动中，经历发现、总结规律，运用规律的过程。2、能发现事物中的简单规律，并能利用发现的规律进行简单推算。3、在探索事物规律和应用规律的活动中，能进行有条理的思考，发展初步推理能力。 探索乐园PPT，第二部分内容：例题解析例1 照下面的样子摆扣子。根据摆出的扣子，完成下面的统计表。（1）从上面的统计表中，你发现各图中每行、每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系？扣子的总个数＝每行扣子的个数×每列扣子
《辨认方向》PPT第一部分内容：如何辨认方向同学们，今天我们来学习如何辨认方向。我们先去操场上熟悉一下我们生活中的方向吧！例1 在操场上辨认东、南、西、北四个方向。早晨，太阳从东方升起。老师，我知道太阳从西边落下。中午，太阳在南边。哪个方向是北呢？知道一个方向，怎么辨认其他三个方向呢？面向西，后面是东，左面是南，右面是北。面向北，后面是南，左面是西，右面是东。 辨认方向PPT，第二部分内容：小向导。（1）小明上学从家出发先向（ ）走到电影院，再向（ ）走到学校
《长方形和正方形的面积》PPT第一部分内容：例题解析例1 用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形。告诉大家你拼成的是一个什么样的长方形。我拼的长方形的长是4厘米，宽是3厘米。观察大家填在表中的数据，你发现了什么？自己总结长方形面积的计算公式。长方形的面积＝长×宽 例2 有一块长方形广告牌（如下图），它的面积是多少平方分米？12×5＝60（dm²）答：广告牌的面积是（ ）平方分米。 长方形和正方形的面积PPT，第二部分内容：练一练1