《弧长和扇形面积的计算》PPT课件1．一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做________．2．在半径为r的圆中，设n°的圆心角所对弧的长为l，圆心角为n°的扇形面积为S，则：(1)弧长公式l＝________；(2)扇形面积公式为S＝________或S＝________．3．圆锥的顶点与底面圆周上任一点的连线叫做圆锥的________．圆锥的顶点与底面圆心之间的线段叫做圆锥的________． 1．(3分)如果一个扇形的半径是1，弧长是&pi
《平行线分线段成比例》PPT课件1．两条直线被一组平行线所截，截得的对应线段________．2．平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段________．3．平行于三角形的一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形与原三角形的对应边______． 1．(4分)如图，AB∥CD∥EF，那么下列结论正确的是( )A.AD/DF＝BC/CE B.BC/CE＝DF/ADC.CD/EF＝BC/BE D.CD/EF＝AD/AF2．(4分)在△ABC中，
《锐角三角函数》PPT课件51．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，我们把锐角A的对边与________的比叫做∠A的________，记作sin A，即sin A＝∠A的对边（ ）＝ac，把锐角A的邻边与________的比叫做∠A的______，记作cos A，即cos A＝∠A的邻边（ ）＝bc.2．锐角A的________、________和________都叫做∠A的________．3．sin 30°＝______
《解一元二次方程公式法》PPT课件1．对于一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，当b2－4ac≥0时，它的根是x＝________，这个式子称为一元二次方程的________公式．用求根公式解一元二次方程的方法，叫做________．2．一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的实数根情况与b2－4ac的值的符号的关系：(1)当b2－4ac＞0时，方程有两个________的实数根；(2)当b2－4ac＝0时，方程有两个________的实数根；(3)当b2－4ac＜0
《相似三角形的判定》PPT课件1．如果两个三角形的两角对应相等，那么这两个三角形________．2．通过两角相等证两个三角形相似是常用的方法，应用的关键是找准________角，一般来说，公共角、对顶角和平行线截得的同位角、内错角等都是相等的，解题时，要注意挖掘题中的条件． 1．(4分)如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D，则图中相似三角形共有( )A．1对 B．2对C．3对 D．4对2．(4分)如图，在△ABC中，&ang
《一元二次方程的应用》PPT课件4回顾与复习我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square)用配方法解一元二次方程的方法的助手:平方根的意义:如果x2=a,那么x=±√a完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2 =(a±b)2.用配方法解一元二次方程的步骤:1.化1:把二次项系数化为1(方程两边
《圆的概念及性质》PPT课件1．如图，平面上到定点O的距离等于定长(OA的长)的所有点组成的________叫做________，定点O叫做________，线段OA叫做圆的________．2．圆是轴对称图形，过圆心的每一条________都是它的________．圆也是中心对称图形，________是它的对称中心．3．圆上任意两点之间的线段叫做这个圆的一条________，过圆心的弦，叫做这个圆的________．圆上任意两点间的部分叫做________，简称________．圆的直径将这个
《中位数和众数》PPT课件2平均数、中位数和众数都可以作为一组数据的代表，它们各有自己的特征，能够从不同角度提供信息．平均数是通过计算获得的，利用了全部数据的信息，是实际问题中最广泛的集中趋势度量值，但它易受数据影响；中位数是一组数据位置上的代表值，不易受极端值影响；众数是一组数据的峰值，也是一种位置代表值，它的缺点在于不唯一性，有时可能有两个或多个众数存在于一组数据中．在实际问题的处理时，需综合考虑问题的具体情况、数据的特征以及统计量的特征作出选择． 1．(5分)(2013
《解直角三角形》PPT课件2解直角三角形有四种基本类型：(1)已知斜边和一直角边；(2)已知两直角边；(3)已知斜边和一锐角；(4)已知一直角边和一锐角，其解法步骤如下表：1．(3分)在△ABC中，∠C＝90°，b＝3，c＝23，则∠A＝________，∠B＝________．2．(3分)(2013•荆州)在△ABC中，∠A＝120°，AB＝4，AC＝2，则sin B的值是( )A.5714 B.35 C.217 D.21
《相似三角形的性质》PPT课件21．相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比，都等于________．2．相似三角形周长的比等于________．3．相似三角形面积的比等于________。 1．(3分)如图，电灯P在横杆AB的正上方，AB在灯光下的影子为CD，AB∥CD，AB＝2 m，CD＝5 m，点P到CD的距离是3 m，则点P到AB的距离是( )A.56m B.67m C.65m D.103m2．(4分)已知△ABC∽△A′B&prime
《用样本估计总体》PPT课件考察总体方差时，如果要考察的总体包含很多个体，或考察本身带有破坏性，实际中常用样本平均数(或方差)估计总体的平均数(或方差)．1．(4分)株洲市关心下一代工作委员会为了了解全市初三学生的视力状况，从全市30 000名初三学生中随机抽取了500人进行视力测试，发现其中视力不良的学生有100人，则可估计全市30 000名初三学生中视力不良的约有( )A．100人 B．500人C．6 000人 D．15 000人2．(4分)某校开展“节约每一滴水&
《解一元二次方程配方法》PPT课件用配方法解一元二次方程的一般步骤：(1)将方程的二次项系数化为________；(2)把常数项移到方程的________边；(3)方程两边都加上一次项系数________；(4)方程左边配方为含未知数的________，方程右边是一个常数；(5)方程两边开平方，求出方程的根． 1．(4分)(1)一元二次方程x2＋1＝2的解是________；(2)方程(x－1)2＝4的解是________．2．(4分)(2013·丽水)一元二次