《求一个数的百分之几是多少》百分数的应用PPT课件教学目标1．结合具体事例，经历自主解答稍复杂的求百分之几是多少的实际问题的过程。2．会解答两步计算的求一个数的百分之几是多少的实际问题。3．感受百分数在现实生活中的广泛应用，获得自主解决问题的成功体验，增强学好数学的信心。 水上公园湖面的面积是2800平方米，计划扩大35％。扩大后的湖面面积是多少平方米？方法一：先求出计划扩大的湖面面积。2800 × 35％ ＝ 980（平方米）再加上原来的湖面面积就求出扩大后的湖
《圆的周长》圆的周长和面积PPT课件教学目标1、在观察、讨论、测量等活动中，经历探索圆周率以及总结圆周长公式的过程。2、认识圆周率，理解并掌握圆的周长公式，能运用周长公式正确进行计算。3、体验数学与日常生活的密切联系，了解圆周率的探索的历史，激发民族自豪感。 议一议（1）车轮转动一周，谁的车走得远？为什么？（2）车轮转动一周走的距离和什么有关系？车轮转动一周走的距离就是车轮的周长。测量一枚一元硬币的周长和直径。说一说可以怎样测量？测量一元硬币的直径方法一：滚动法测周长。方法二
《折扣》百分数的应用PPT课件教学目标1．经历了解商场信息，选择信息提问题并解答“折扣”问题的过程。2．理解“打折”的含义，会解答有关“折扣”的实际问题。3．体验百分数在现实生活中的广泛应用，获得用数学解决问题的成功体验，丰富学生的生活经验。 什么叫折扣？商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。它表示的是一种关系，就是现在按原价的十
《小数和百分数的互化》百分数Flash动画课件2本课件属于冀教版六年级数学上册第三单元百分数的教学素材小数和百分数的互化Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！关键词：百分数教学课件，小数和百分数的互化教学课件，冀教版六年级上册数学Flash动画课件下载，六年级数学动画课件下载，百分数Flash课件下载，小数和百分数的互化Flash课件下载，.SWF格式；
《比例尺的应用》比例尺PPT课件教学目标1、结合具体事例，经历测量图上线段长度并根据比例尺按要求计算实际距离的过程。2、进一步认识比例尺，会根据示意图图上线段的长度和比例尺求实际长度。3、感受“比例尺”在日常生活中的应用，增强学好数学的自信心。复习回顾1千米=（ ）米1米=（ ）厘米1千米=（ ）厘米4千米=（ ）米5千米=（ ）厘米200千米=（ ）厘米1000厘米=（ ）米3000000厘米=（ ）千米600000
《稍复杂的百分数问题》百分数的应用PPT课件教学目标1、经历了解信息、选择信息提问题并解答稍复杂百分数问题的过程。2、能根据现实社会中的百分数信息提出问题，能解决稍复杂的有关百分数的实际问题。3、对现实生活中与百分数有关的事物有好奇心，感受百分数在交流、传递信息中的重要应用。 听新闻，提问题。列方程解答：解：设2010年我国农村居民人均收入是x元。（1＋17.9％）x＝6977x＝6977÷117.9％x≈5918答：2010年我国农村居民人均纯收入
《税收》百分数的应用PPT课件教学目标1、经历了解税收的意义、解决和缴纳营业税有关的实际问题的过程。2、掌握计算营业税的方法，能解答和营业税有关的简单实际问题。3、了解税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。什么是税收？税收有什么用途呢？税收是国家财政收入的主要来源，国家用手来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防等事业。我国现行的主要税种有营业税、增值税和个人所得税等。 练一练1. 通达运输公司上个月的营业额是16.5万元，按3％的税率缴纳营业税。上半个月应缴纳税款
《圆环的面积》圆的周长和面积PPT课件教学目标1、结合具体事例，经历认识圆形，用不同方法计算圆环面积的过程。2、会用自己的方法计算圆环的面积，能解决与圆环面积有关的简单问题。3、进一步体会数学与生活的密切联系，获得综合应用所学知识解决实际问题的活动经验和方法。 某公园内有一个半径是3米的圆形喷水池。在喷水池周围有一条1米宽的甬路。甬路的占地面积是多少平方米？想一想，怎样计算环形甬路的面积？（1）喷水池和甬路的占地面积：3.14×（1＋3）² ＝3.14&
《扇形统计图的应用》扇形统计图PPT课件教学目标1、结合具体事例，经历读统计图、分析数据信息、提问题并解答问题的过程。2、能读懂生活中的统计图，能解答和统计信息有关的问题，尝试自己提出问题并解答。3、愿意从报刊、杂志和互联网收集扇形统计图，感受统计图在交流和传递数据信息中的直观性和广泛性。 地球上的陆地分为七大洲，各洲的面积分布如下。（1）图中各个扇形分别表示什么？分别表示各个大洲占地球陆地总面积的百分比。（2）全世界七大洲中，哪个州的面积最大？亚洲面积最大，占地球陆地总面积
《线段比例尺》比例尺PPT课件教学目标1、结合具体实例，经历认识线段比例尺以及确定物体方向和位置的过程。2、能根据图上线段的长度和线段比例尺求实际距离，能确定物体的位置和方向。3、体会线段比例尺在生活中的应用，提高综合运用知识的能力，增强学习数学的信心。复习回顾1.什么是比例尺？2.比例尺1：18000000是什么意思？ 观察下面的示意图。说一说你从图中了解到哪些信息？这种用线段形式表示的比例尺叫做线段比例尺。像这样的比例尺叫做数值比例尺。图上1厘米表示实际距离500米，2厘
《已知圆的周长求面积》圆的周长和面积PPT课件教学目标1、结合具体事例，经历综合运用圆的知识和生活经验解决实际问题的过程。2、掌握已知圆的周长求面积的计算方法，能解决与圆面积有关的简单实际问题。3、体会数学与生活的密切联系，获得用数学解决实际问题的经验，提高解决问题的实践能力。复习回顾1.圆的半径是2厘米，直径是多少？圆周长是多少？圆面积是多少？2.圆的 直径是5分米，圆面积是多少分米？ 一个底面积是圆形的蒙古包，沿地面量得周长是25.12米。它的占地面积是多少平方米？想一想
《放大与缩小》比例尺Flash动画课件本课件属于冀教版六年级数学上册第六单元比例尺的教学素材放大与缩小Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！关键词：比例尺教学课件，放大与缩小教学课件，冀教版六年级上册数学Flash动画课件下载，六年级数学动画课件下载，比例尺Flash课件下载，放大与缩小Flash课件下载，.SWF格式；