《一元一次方程的应用》PPT课件7合作学习请你算一算中国获得金牌多少枚？2012年奥运会上,我国获得奖牌总数是87枚，其中银牌27枚，金牌数是铜牌数的2倍少6枚.(1)能直接列出算式求2012年奥运会我国获得的金牌数吗?(2)如果用列方程的方法来解,设哪个知数为x?(3)根据怎样的相等关系来列方程?方程的解是多少? 例1杭州乐园的门票规定如下：成人的全价票为每张160元，1.2-1.5米儿童享受半价，1.2米以下儿童可免票入园。若某天杭州乐园共售出1200张票，收入16万元，
《一元一次方程的应用》PPT课件8运用方程解决实际问题的一般过程是:1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系;2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示(例如 x) ;其它的量用含x的代数式表示出来3.列方程:根据相等关系列出方程;4.解方程:求出未知数的值;5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案.忆一忆我们小学里学过的几个重要的周长、面积、体积计算公式长方形周长：C=2(a+b)梯形的面积：S=(a+b)×h÷2圆柱的体积：V=sh=πr&su
《一元一次方程的应用》PPT课件11运用方程解决实际问题的一般过程是:1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系;2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示(例如x) ;3.列方程:根据相等关系列出方程;4.解方程:求出未知数的值;5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案.一纪念碑建筑的底面呈正方形，其四周铺上花岗石，形成一个宽为3.2米的正方形边框（如图中阴影部分），已知铺这个边框恰好用了144块边长为0.8米的正方形花岗石（接缝忽略不计）,问纪念碑建筑底面的边长是多少米?分析：
《一元一次方程的应用》PPT课件10经济问题1、妈妈把5000元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息_____元。利息＝本金×利率×期数=5000 ×1.98% ×1=99(元)2、妈妈把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息__________元。3、妈妈把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，利息税的税率为20%，到期后应交利息税__________元。最后妈妈实得本利和为__
《一元一次方程的应用》PPT课件9热身游戏老师家里来了6个小朋友，玩了一会说肚子饿了，可老师只找到5块饼干，应怎样平均分给6个小朋友呢？（要求：每块饼干最多只能平均分成3部分）例1 .学校组织植树活动,已知在公园甲处植树的有23人，在乙处植树的有17人，要使甲处人数是乙处人数的3倍，则应从乙处调出多少人去甲处？分析 设应从乙处调出x人,题目中所涉及的有关数量及其关系可以用右表表示:甲处增加后人数=3×乙处增加后人数解：设应调往甲处 x 人，根据题意，得23+ x =3（17- x ）
《一元一次方程的应用》PPT课件5学习目标：1、经历运用方程解决实际问题的过程，发展应用数学的意识；2、学会列一元一次方程解决有关的实际问题，总结运用方程解决实际问题的步骤；3、通过列一元一次方程解决实际问题，经历思考、探究、交流等活动过程提高分析问题、解决问题的能力。引例：吴敬是我国明代的数学家，是《九章算法比类大全》的作者，他的一首诗至今尚在流传。巍巍宝塔高七层，点点红灯倍加增。灯共三百八十一，请问顶层几盏灯。这首诗的意思是：一座雄伟壮丽的七层宝塔，层层飞檐上闪烁着红灯，下层红灯数目是相邻上
《一元一次方程的应用》PPT课件2动脑筋某商店若将某型号彩电按标价的八折出售，则此时每台彩电的利润率是5％. 已知该型号彩电的进价为每台4000元，求该型号彩电的标价.本问题中涉及的等量关系有:售价-进价=利润.如果设每台彩电标价为x元，那么彩电的售价、利润就可以分别表示出来，如图所示．解：设彩电标价为每台x元，根据等量关系，得0.8x -4000 = 4000×5%解得 x =5250.因此，彩电标价为每台5250元. 举例例2 2011年10月1日，杨明
《一元一次方程的应用》PPT课件6创设情境若某天和它上、下相邻日期的和是42，那么这天是几号呢？根据题意，口答下列问题（1）设中间一个数为x，则其他两个数为__________，_____（2）题目中的等量关系是___________； （3）根据相等关系,列出方程___________。 例2 甲乙两个仓库共存化肥40吨。如果甲仓库运进化肥3吨，乙仓库运出化肥5吨，两仓库所存化肥的质量恰好相等，那么原先两仓库各存化肥多少吨？如果用x吨表示原来甲仓库库存化肥的
《一元一次方程的应用》PPT课件动脑筋某湿地公园举行观鸟节活动，其门票价格如下：该公园共售出1200张门票，得总票款20000元问全价票和半价票各售出多少张？本问题中涉及的等量关系有：全价票款+半价票款=总票款.解：设售出全价票x张，则售出半价票（1200-x）张，根据题意，得20·x+(1200-x)·10=20000 .去括号，得20x+12000-10x=20000.移项，合并同类项，得10x=8000.即 x=800.半价票为 1200-8
《一元一次方程的应用》PPT课件4课前热身某自来水公司按如下规定收取水费:如果每月用水不超过10t,按每吨1.5元收费;如果每月用水超过10t,超过部分按每吨2元收费.小明家9月份用水15t,小明家9月份水费是_________元。小明家10月份用水at(a 10 ) , 小明家10月份水费是_________元。用一元一次方程解决实际问题的基本步骤：1. 审：审题，分析题目中的数量关系；2. 设：设适当的未知数，并表示未知量；3. 列：根据题目中的数量关系列方程；4. 解：解这个方程；5. 答
《一元一次方程的应用》PPT课件3列方程解决实际问题的一般过程是什么？1.审题：分析题意，找出题中的数量及其关系;审2.设元：选一个适当的未知数用字母表示(如x)设3.列方程：根据等量关系列出方程 ；列4.解方程：求出未知数的值；解5.检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案；验6.作答：把所求的答案答出来。答我知道了路程＝速度×时间速度= 路程÷时间时间=路程÷速度 相遇问题问题：1甲乙两站的路程为450千米，一列慢车从甲