《包装盒》PPT课件一、情境导入什么是体积？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探索实验一要求1.准备盛有半杯红色水的玻璃杯和用绳子捆着的石头一块。2.用手提绳子将石头浸入玻璃杯的水中，观察放入石头后水位有的变化情况。3.说说观察的结果，想一想，这说明了什么？实验二要求1.准备2个同样的杯子。第一个杯子装满沙子，第二个杯子空杯。2.将一块木块放入第二个杯子中，然后从第一个杯子向第二个杯子中倒沙子，倒满为止。3.说说观察的结果，想一想，这说明了什么？
《包装盒》PPT课件2一、整体回顾正方体是特殊的长方体长方体和正方体的特点面 棱 顶点表面积长方体的表面积正方体的表面积体积和容积体积单位及换算长方体的体积正方体的体积容 积 二、系统梳理正方体是特殊的长方体。它们的关系可以用下图表示：长方体和正方体的体积和容积体积物体所占空间的大小，叫作物体的体积。计量体积要用体积单位。常用的体积单位有：立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3、dm3和m3。1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米容积容器所能容纳物体的
《包装盒》PPT课件3一、情境导入哪个奶盒装的牛奶多一些？你能提出什么问题？二、合作探索哪个奶盒的牛奶多一些 ？哪个盒内的空间大，哪个就装得多。用同样的杯子量一量。红色牛奶盒装的牛奶多一些。容器所能容纳物体的体积，叫作它们的容积。你知道计量容积的单位有哪些吗？计量容积一般用体积单位。但是计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升与毫升，升与毫升也可以写成L和mL。 三、自主练习1.填上合适的容积单位。矿泉水桶的容积约是20（ ）。 墨水瓶的容积约是60（ ）。 酸奶盒的
《包装盒》PPT课件4怎样求饮料箱的体积呢？方法一：切成小正方体数一数方法二：用小正方体摆一摆。表示高的数,除了表示3厘米高外,还表示出摆了3层.表示宽的数,除了表示2厘米宽外,还表示出摆了2排.表示长的数,除了表示6厘米长外,还表示出一排摆了6个1厘米的正方体.一排摆出6个1厘米的正方体--一共摆了2排--一共摆3层长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 6 × 2 × 3 = 36 因为正方体是长、宽、高都相等的长方