《欢乐农家游》PPT课件3合作探究：1、打折后商品价格会有什么变化？2、打几折是什么意思？3、打折是以哪个数量为单位1？怎样用数量关系表示原价与现价的关系？练一练：七折表示（就是按原价的70%出售。）五八折表示（就是按原价的58%出售。）九五折表示（就是按原价的95%出售。） 巩固练习：原价480元，现在7折出售，有会员卡再享折上折——九五折优惠，如果你是会员买这件衣服要花多少钱？480× 70 % × 95%= 336 &ti
《欢乐农家游》PPT课件5一、回顾与梳理怎样进行整数、小数、分数加减运算？它们的计算方法有什么共同之处？整数●相同数位上的数要对齐；●从低位算起；●加法中满几十就向前一位 进几；减法中不够减时，就从前一位退一，退一当 十。小数●相同数位上的数要对齐；●从低位算起；●按整数加减法的法则进行计算。分数●同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；●异分母分数相加减，先通分，再计算；●结果能约分的要约分。 二、讨论与交流四则运算之间有什么关系？10+5=15 15-5=10 8&
《欢乐农家游》PPT课件今年自驾游人数比去年多百分之几是指今年比去年多的占去年自驾游人数的百分之几。比去年多百分之几说说下面各句分别把谁看作单位“1”，谁和单位“1”比较？1.五（1）班做的好事比五（2）班多百分之几？2.今年产量比去年增产了百分之几？刚才我们学习了如何解答一个数比另一个数多（或少）百分之几类型的题目，你觉得解答这类问题的关键是什么？①找准单位“1”②多(或少)的数量和单位“1”比较。
《欢乐农家游》PPT课件6一、回顾与梳理王老师要买190本《数学小词典》，每本3.80元。她带了800元钱，够吗？应找回（或再付）多少元？要买190本每本3.8元带800元钱够吗？应找回（或再付）多少钱？根据解决问题的需要，怎样选择合理的计算方法？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你还能提出什么问题？ 二、讨论与交流“图形与几何”“统计与可能性”等知识的学习是不是也要用到计算？谈谈你的看法。如图，要为这样一个饮料罐的外
《欢乐农家游》PPT课件9一、情境导入去年自驾游人数480人今年自驾游人数540人今年自驾游人数比去年多百分之几？去年自驾游人数比今年少百分之几？去年团体游人数500人今年团体游人数520人今年团体游人数比去年多百分之几？去年团体游人数比今年少百分之几？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索今年自驾游人数比去年多百分之几？想一想：“今年自驾游人数比去年多百分之几 ”是什么意思？“今年自驾游人数比去年多百
《欢乐农家游》PPT课件4一、回顾与梳理我们学过了哪些数？一起来整理一下吧？整数 自然数小数分数 百分数正、负数自然数表示物体个数的数，如：0、1、2、3 ······都是自然数。自然数是整数的一部分。整数正整数（如：1、2、3 ······ ）零负整数（如：-1、-2、-3 ···&
《欢乐农家游》PPT课件7纳税是根据国家税法的规定，按照一定的比率把集体或者个人收入的一部分缴纳给国家。税收的种类主要有增值税，消费税，营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额，营业额……）的比率叫做税率营业税是国家税收的一种。税额=营业额×税率课堂作业：1. 2010年舟曲特大泥石流发生后，王阿姨向灾区汇款2800元，如果按照汇费是汇款额的千分之五计算，王阿姨应付汇费多少元？解：2800×5‰
《欢乐农家游》PPT课件10一、情境导入共接待游客980人到苹果园采摘的占75%到苹果园采摘的游客有多少人？梨园去年收入4万元今年收入比去年增长5%今年的收入是多少万元？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探索到苹果园采摘的游客有多少人？求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。980×75% = 735（人）答：到苹果园采摘的游客有735人。 三、自主练习 1.一篇文章有9600个字。小明打了全文的40％
《欢乐农家游》PPT课件8一、回顾与梳理我们学过哪些计量单位？整理要求1.自己将学过的计量单位分类并有序地进行整理，使它们系统化。2.整理后，在小组内进行交流、补充、完善。为什么公顷和平方米之间的进率是10000，而其他相邻面积单位之间的进率是100。边长100米的正方形的面积是1公顷边长10米的正方形的面积是1公亩边长1米的正方形的面积是1平方米 二、讨论与交流●如何进行计量单位之间的换算。4米=（ ）分米 6500毫升=（ ）升1米=10分米 1000毫升=
《欢乐农家游》PPT课件2复习旧知：1、一篇稿件8000字，小明打了4/5,打了多少字？2、爸爸今年40岁，小强的年龄比爸爸小3/4，小强今年多少岁？3、小红有50张邮票，小华的邮票数比小红的多1/5，小华有多少张邮票？读下面的信息，你能提出什么数学问题？采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%到苹果园采摘的有多少人？980× 75% ＝980×0.75=735（人）思考：在列式时为什么要用乘法计算？要求到苹果园采摘的人数，就是求980人的75%
《欢乐农家游》PPT课件11一、情境导入今年产石榴30吨比去年增产二成五去年产石榴多少吨？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探索去年产石榴多少吨？先弄清“二成五”是什么意思。“一成”即十分之一，写成百分数就是10%。“二成五”即十分之二点五，写成百分数就是25%。 三、自主练习 1.把下列成数改写成百分数，百分数改写成成数。六成=60% 五成=50% 四成五