《逛公园》PPT课件一、情境导入一共来了15人有9个女生有几个男生？一共有17个气球卖了9个还剩几个气球？根据这些信息，你能提出哪些问题？从图中，你发现了哪些数学信息？二、你说我讲有几个男生？15 – 9 =（） (个)14、13、12、11、10、9、8、7、6……9＋6＝1515－9＝6 三、自主练习1．13－9＝42．12 - 9＝311 – 9=23．9＋4= 9＋5= 9＋7= 9＋9=13－9= 14－9=
《逛公园》PPT课件3学习目标1、使学生在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。2、鼓励学生独立探究，充分发表自己的想法，呈现多种计算方法，初步培养思维的灵活性。3、密切数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。拍手游戏：10的组成两个数凑十时，我们看到9，想到几？看到8，想到几？看到7，想到几？看到6，想到几？看到5，想到几? 抢答：17可以分成10和几？19可以分成几和10？12可以分成10和几？14可以分成几和10？开火车口算：9+2= 9+5= 9+7=9+4
《逛公园》PPT课件2学习目标：1、结合具体情境进一步理解减法的意义。2、能掌握十几减6、5、4、3、2的退位减法的口算方法。3、能正确地口算十几减6、5、4、3、2的退位减法。6+( )=14 14分成10和414-6=8 10-6=4 4+4=8你还能用什么方法计算？关键词：逛公园教学课件，青岛版一年级下册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，逛公园PPT课件下载，.PPT格式；
《逛公园》PPT课件4做一做1．14 - 9 = 5 1５ - 9 =6想：9 加（ ）得 14 想：9 加（ ）得 152．9 +（ ）=13 9 ＋（ ）=1613 – 9 =（ ） 16 – 9 =（ ）破十法把14分成10和410-9=11+4=5把12分成10和210-9=11+2=3 13个同爱玩捉迷藏，这里有6个人，藏起来几人？13-6=7有8个女同学，有6个男同学。你能提出什么问题？要有16人来踢球，现在来了9人。你