《看杂技》PPT课件4学习目标1、在已有知识经验的基础上，探索编制2的乘法口诀的方法。2、初步学会利用2的乘法口诀解决简单的实际问题。3、培养探索精神和创新意识。想一想1根竿上（2）个人，是（1）个（2），乘法算式（1×2=2）或（ 2×1=2）；2根竿上（4）个人，是（2）个（2），乘法算式（2×2=4）；3根竿上（6）个人，是（3）个（2），乘法算式（ 3×2=6）或（ 2×3=6 ）；4根竿上（8）个人，是（4）个（2），乘法算式
《看杂技》PPT课件复习3+3+3+3=（ ）X（ ）5+5+5+5+5+5=（ ）X （ ）7+7+7=（ ）X （ ）6+6+6+6+6=（ ）X （ ）3个4相加，写成乘法算式比较简单加法算式：4+4+4=(12)写成乘法算式：（4）X（3）=（12）或（3）X（4）=（12）你还能提出什么问题？一共有多少个人？一共有多少块红手绢？一共有多少个车轮子？一共有多少个黄灯笼？一共有多少个红灯笼？ 你能编出2的乘法口诀吗？1辆小车2个轮 1× 2＝2 一二得二2辆
《看杂技》PPT课件2一人头顶一根竿，竿上二人转圈圈。二人头顶二根竿，竿上4人转圈圈。三人头顶三根竿，竿上6人转圈圈。四人头顶四根竿，竿上（ ）人转圈圈。五人头顶五根竿，竿上（ ）人转圈圈。编 口 诀1根竿上2个人 1个2 1×2=2 一二得二2根竿上4个人 2个2相加 2×2=4 二二得四3根竿上6个人 3个2相加 3×2=6 ———4根竿上8个人 4个2相加 ——&mda
《看杂技》PPT课件3图中提供了哪些数学信息？红方巾 5个25辆小车 每辆2个轮子 每辆上有5人红彩灯 4个2黄彩灯 4个5借助儿歌编口诀，用口诀计算乘法更方便。1 辆小车 2个轮，上面共有5个人。1 辆小车 5个人，1×5=5 一五得五2 辆小车4个轮，上面共有10个人。2 辆小车 10个人，2×5=10 二五一十3 辆小车6个轮，上面共有15个人。3 辆小车 15个人，3×5=15 三五十五4 辆小车8个轮，上面共有20个人。4辆小车 20个人，4&tim