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  • 《数怎么又不够用了》实数PPT课件

    《数怎么又不够用了》实数PPT课件

    栏目:数学课件 日期:2015-09-08

    《数怎么又不够用了》实数PPT课件一、想一想1.有理数如何分类?有理数 整数(如-1,0,2,3,… ):都可看成有限小数.分数(如-3/2,2/5,9/11 … ):可不可能都化成有限小数或无限循环小数?2.上节课了解到一些数,如a2=2,b2=5中的a,b 既不是整数,也不是分数,那么它们究竟是什么数呢?结论:a,b既不是整数,也不是分数,则a,b一定不是有理数.分数化成小数,最终此小数的形式有几种情况?请同学们以学习小组活动:一同学举出任意一分数,另一同学将此分

  • 《数怎么又不够用了》实数PPT课件2

    《数怎么又不够用了》实数PPT课件2

    栏目:数学课件 日期:2015-09-08

    《数怎么又不够用了》实数PPT课件2能 帮 忙 吗 ?a .小红是刚升入八年级的新生,一个周末的上午,当工程师的爸爸给小红出了两个数学题(1)两个数3.252525……与3.252252225……一样吗?它们有什么不同?(2)一个边长为6cm的正方形木板,按如图的痕迹锯掉四个一样的直角三角形.请计算剩下的正方形木板的面积是多少?剩下的正方形木板的边长又是多少厘米呢?你能帮小红解决这个问题吗?b . 你能求出面积为2的正方形的边长吗? 你知道

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