《整式的乘法》整式的乘除PPT(第3课时)第一部分内容：多项式乘多项式问题1 (a+b)X= ?(a+b)X=aX+bX当X=m+n时, (a+b)X=?(a+b)X=(a+b)(m+n)问题2 某地区在退耕还林期间，有一块原长m米，宽为a米的长方形林区增长了n米，加宽了b米，请你表示这块林区现在的面积.你能用不同的形式表示所拼图的面积吗？这块林区现在长为（m+n）米，宽为（a+b）米.由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积，故有：(m+n)(a+b)=ma+ m
《整式的乘法》整式的乘除PPT下载(第2课时)第一部分内容：学 习 目 标1.能根据乘法分配律和单项式与单项式相乘的法则，探究单项式与多项式相乘的法则； (重点)2.掌握单项式与多项式相乘的法则并会运用. (难点) 整式的乘法PPT，第二部分内容：知识回顾1.单项式与单项式的乘法法则单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式.2. 什么叫多项式的项?在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。请说出多项式3x2+2x+5的项和各项
《整式的乘法》整式的乘除PPT(第2课时)第一部分内容：单项式与多项式相乘单项式乘以多项式的法则单项式与多项式相乘，将单项式分别乘以多项式的每一项，再将所得的积相加.注意：（1）依据是乘法分配律；（2）积的项数与多项式的项数相同.例1 计算：（1）2ab(5ab2+3a2b)；（3）5m2n(2n+3m－n2)；（4）2(x+y2z+xy2z3)·xyz；例2一条防洪堤坝，其横断面是梯形，上底宽a米，下底宽(a＋2b)米，坝高 a米．(1)求防洪堤坝的横断面面积；(2)如果防洪堤坝
《整式的乘法》整式的乘除PPT(第1课时)第一部分内容：单项式与单项式相乘七年级三班举办新年才艺展示，小明的作品是用同样大小的纸精心制作的两幅剪贴画，如下图所示，第一幅画的画面大小与纸的大小相同，第二幅画的画面在纸的上、下方各留有 m的空白.（1）第一幅画的画面面积是多少平方米？第二幅呢？你是怎样做的？（2）若把图中的1.2x改为mx,其他不变，则两幅画的面积又该怎样表示呢？1. 2x²y·3xy² 和 4a2x5 ·(-3a3bx)又等于什么？
《整式的乘法》整式的乘除PPT下载(第1课时)第一部分内容：学 习 目 标1.掌握单项式与单项式相乘的运算法则.（重点）2.能够灵活地进行单项式与单项式相乘的运算.（难点） 整式的乘法PPT，第二部分内容：知识回顾1.前面学习了哪些幂的运算?运算法则分别是什么？am×an=am+n (am)n= amn (ab)n= anbn am÷an=am-n2.计算下列各题：（1）(-a5)5; （2）(a2b)3 ;（3）(－3a2)3 ; （4）(
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT(第1课时单项式与单项式相乘)第一部分内容：知识回顾幂的三个运算性质1、同底数幂的乘法：aman=am+n2、幂的乘方：(am)n=amn3、积的乘方：(ab)n=anbn注意：m,n为正整数，底数a可以是数、字母或式子。 整式的乘法PPT，第二部分内容：情境引入光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?球与太阳的距离约是:(3&time
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT课件(第2课时多项式与多项式相乘)第一部分内容：学 习 目 标理解并经历探索多项式乘多项式法则的过程， 熟练应用多项式乘多项式的法则解决问题.（重点）培养独立思考、主动探索的习惯和初步解决问题的能力. 整式的乘法PPT，第二部分内容：知识回顾单项式乘单项式一般地，单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.单项式乘多项式一般地，单项式与多项式相乘，就是用单项式乘多项
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT课件(第3课时整式的除法)第一部分内容：学 习 目 标理解掌握同底数幂的除法法则.（重点）经历探索单项式除以单项式的运算法则的过程，会进行单项式与单项式的除法运算. （重点）会进行多项式与单项式的除法运算. （难点） 整式的乘法PPT，第二部分内容：新课导入一种数码照片的文件大小是28K,一个存储量为26M(1M=210K)的移动存储器能存储多少张这样的数码照片?26M=26×210=216K216÷28=？想
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT课件(第1课时单项式与单项式、多项式相乘)第一部分内容：学 习 目 标探索并掌握单项式与单项式、单项式与多项式相乘的法则，并能运用它们进行运算. (重点)让学生主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考、主动探索的习惯. 整式的乘法PPT，第二部分内容：知识回顾幂的运算性质：（1）am·an=am+n(m，n都是正整数)同底数幂相乘，底数不变，指数相加.（2）(am)n=amn(m，n都是正整数)幂的乘方，底数不变，指数相乘
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT(第3课时多项式乘以多项式)第一部分内容：导入新课 1.如何进行单项式与多项式乘法的运算？① 将单项式分别乘以多项式的各项，② 再把所得的积相加.2.进行单项式与多项式乘法运算时，要注意什么?① 不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项② 去括号时注意符号的确定. 整式的乘法PPT，第二部分内容：课堂解析多项式乘以多项式问题1 (a+b)X= ?(a+b)X=aX+bX当X=m+n时, (a+b)X=?(a+b)X=(a+b)(m+n)问
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT(第4课时整式的除法)第一部分内容：知识回顾1、同底数幂的乘法公式 ___________.2、类似地，写出同底数幂的除法公式 ____________. 整式的乘法PPT，第二部分内容：课堂解析同底数幂的除法知识点一 同底数幂的除法法则我们知道，积÷因数=另一个因数，因此，由此得，同底数幂的除法法则(______，m,n都是______整数，并且______)即同底数幂相除，底数______，指数________.任何
《整式的乘法》整式的乘法与因式分解PPT(第2课时单项式与多项式相乘)第一部分内容：创设情境 小明读<哈利·波特与火焰杯>这本书，第一天读了2x页，第二天读了y页,第三天读的页数是前两天读的总页数的a倍，小明第三天读的总页数是多少？（用代数式表示）单项式多项式相乘如图，试求出三块草坪的总面积是多少？如果把它看成三个小长方形，那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____. 如果把它看成一个大长方形，那么它的边长为________,面积可表示为