第二单元 整式的加减，《整式》PPT课件下载(第二课时多项式)，共12页。学习目标(1)理解多项式、多项式的常数项和次数的概念．(2)会用多项式表示简单的数量关系．重点难点多项式、多项式的常数项和次数。整式的概念单项式与多项式统称整式课堂测试1.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式，哪些是整式?2. 填空3.单项式m2n2的系数是_______,次数是______, m2n2是____次单项式.4.多项式x+y-z是单项式_____,_____,___的和,它是___次___项式.关键词：整式P
第二单元 整式的加减，《整式》PPT课件下载(第一课时单项式)，共15页。学习目标(1)理解单项式、单项式的系数和次数的概念．(2)会用单项式表示简单的数量关系．(3)经历单项式概念的形成过程，从中体会抽象的数学思想，提高观察、分析、归纳、概括能力。重点难点单项式、单项式的系数和次数的概念。思考1.某日市场内苹果原价是每千克5元，按8折优惠出售，用式子表示现价；2.某产品去年的产量是150件，今年的产量是去年的1.2倍，用式子表示今年的产量；3.一个盒子长和宽都是10 cm，高是5 cm，用式子
《整式》整式及其加减PPT第一部分内容：学习目标1.通过具体实例理解单项式、多项式、整式的概念.2.理解单项式的系数、次数，多项式的项数、次数等概念.（重点、难点） 整式PPT，第二部分内容：导入新课情境引入某学校的操场如图所示，由一个长方形和两个半圆组成.(1)两个半圆的面积是多少？(2)整个操场的面积是多少？这两个式子都是代数式，那么不同的代数式之间又有哪些区别和联系呢？ 整式PPT，第三部分内容：讲授新课单项式的相关概念用含有字母的式子填空1.棱长为
《整式》整式及其加减PPT下载第一部分内容：知识要点基础知识点1 单项式1.下列式子:ab/9,-2x,-7/3abc,2a-m,0.56,2ab/x,其中单项式有( B )A.3个B.4个C.5个D.6个2.下列说法正确的是( C )A.-1不是单项式B.2πr2的次数是3C.(x^2 y)/3的次数是3D.-xy/2的系数是-13.单项式-(πx^2 y)/5的系数是 -π/5 ;次数是 3 .知识点2 多项式4.下列代数式中多项式的个数是( C )①a;②2x2+2xy+
《整式》整式的加减PPT(第3课时)第一部分内容：学习目标1.理解多项式、整式的概念.2.会确定一个多项式的项数和次数. 整式PPT，第二部分内容：多项式的相关概念1.温度由toc下降5oc后是______ oc.2.买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元，买一个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 ______元.3.如图三角尺的面积为______.4.如图是一所住宅区的建筑平面图，这所住宅的建筑面积是____________m².多项式有关概念1
《整式》整式的加减PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1．了解单项式的有关概念．2．熟练找出单项式的系数、次数．【学习重点】掌握单项式的有关概念．【学习难点】识别单项式的系数和次数． 整式PPT，第二部分内容：情境引入我们小时候都听过这样一段儿歌“一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿，一声扑通跳下水……”请接下去.n只青蛙，____张嘴，____只眼睛，____条腿，____声扑通跳下水. 整式PPT，第
《整式》整式的加减PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1．掌握用字母表示数的方法，能在具体的情境中用字母表示常见数量关系．2．在用字母表示数的过程中体会从具体到抽象的认识过程，进一步培养数学逻辑思维．【学习重点】在具体的情境中用字母表示常见的数量关系．【学习难点】体会字母表示数的意义，形成初步的符号感． 整式PPT，第二部分内容：情境引入青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段．列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h．请思考下列问题：（1）列车2 h行驶多
《整式》PPT课件仔细想一想（1）“9”是不是单项式？“a”是不是单项式？（2）3/x是不是单项式？x/3是不是单项式？“2x+1”和“a–b”是不是单项式？（3）4a²b²c²是不是单项式？（4）S=πr²是不是单项式？数与字母(或者字母与字母)相乘组成的代数式叫做单项式.注意:1.单独一个数或一个字母也是单项式。2.单项式数字和字母之间只有
《整式》PPT课件2将上面的数字和字母以相乘的形式组合在一起，有多少种可能？由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式单项式 由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式。单独一个数或一个字母也叫单项式。（1）分母都不含字母 ; （2）不含数与字母,或字母与字母的加减和开方运算 注意（1）圆周率是常数。（2）如果单项式是单独的字母，那么它的系 数是1。如：单项式c的系数是1。（3）当一个单项式的系数是1或–1时，“1”通常省略不写，
《整式》PPT课件3聪明的你会列出下列代数式吗？(1) 一辆汽车以60千米/时的速度行驶了c千米，则这辆汽车的行驶时间为_______小时.(2)长方体的宽和高都是acm,长是bcm那么它的体积是________立方厘米.(3)第一年植树造林a公顷，第二年比第一年增加了10%，那么第二年比第一年的造林面积增加了____公顷.(4)x的立方的相反数是_______.观察上面的代数式60c a2b 10%a -x3从所含的运算看，它们有什么特点？ 定 义这些代数式都是
《整式》整式的加减PPT课件数或字母的积的式子叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。填空1、 a的15倍是_______,比x的2倍少10的数是_______；2、a的相反数是_______， a(a≠0)的倒数是_______；3、买一个篮球需要x元、买一个排球需要y 元、买一个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要（ ）元；4、如图三角尺的面积为_______；5、小聪的家离学校s千米，小聪骑车上学
《整式》整式的加减PPT课件4回顾思考先填空,再请说出你所列式子的运算含义。1、边长为x的正方形的周长是__________。2、一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为__________千米。3、如图正方体的表面积为__________，体积为__________。4、设n表示一个数，则它的相反数是__________. 数与字母或字母与字母乘积组成的代数式叫做单项式单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数