第三单元 小数除法，《除数是整数的小数除法》PPT课件下载，共15页。一、复习导入1.笔算下面各题，并说一说整数除法的计算方法。232÷2= 224÷4= 156÷12=2.2也可以表示为（ ）个十分之一， 0.4也就是4个（ ）分之一，合起来是（ ）个十分之一。二、探究新知王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？想一想：被除数是小数该怎么除呢？列式：22.4÷4三、巩固提高列竖式计算。[教材P24 做一
《除数是整数的小数除法》小数除法PPT(第1课时)第一部分内容：新知导入他平均每周应跑多少千米?我计划4周跑步22.4 km。理解题意22.4÷4＝方法1 利用单位转化的方法计算高级单位转化为低级单位22.4 km＝22400m小数除法转化为整数除法22400÷4＝5600m低级单位转化为高级单位5600 m＝5.6 km 除数是整数的小数除法PPT，第二部分内容：课堂练习《新编童话集》共4本，售价26.8元,平均每本售价多少钱？26.8&divi
《除数是整数的小数除法》小数除法PPT(第3课时)第一部分内容：新课导入除数是整数的小数除法按照整数除法的法则进行计算。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。理解题意王鹏每周计划跑 5.6 km。也就是7天跑5.6km，求平均每天跑多少千米，用除法计算。5.6÷7＝重点提示被除数哪一位不够除要商0占位。连续不够除时，注意不要丢0。整数部分不够商1，怎么办？ 除数是整数的小数除法PPT，第二部分内容：课堂练习下面各
《除数是整数的小数除法》小数除法PPT第一部分内容：复习旧知用竖式计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。2145÷15= 416÷32＝ 1380÷15＝课题引入王鹏坚持晨练，他计划4周跑步22.4千米，平均每周应跑多少千米？想一想，被除数是小数该怎么除呢？先小组讨论一下方法，然后再全班交流。 除数是整数的小数除法PPT，第二部分内容：教学新知【讲解】 方法一：单位换算22.4千米=22400米22400&d
《除数是整数的小数除法》小数除法PPT(第2课时)第一部分内容：新知导入他平均每天慢跑多少千米?我爷爷计划16天慢跑28km。理解题意王鹏的爷爷计划16天慢跑28km。把28平均分成16份，求其中的1份是多少？28÷16＝添0继续除。还有余数，怎么办？再添0继续除。还是除不尽，怎么办？计算除数是整数的小数除法要注意什么呢？商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。 除数是整数的小数除法PPT，第二部分内容：课堂练习下
《除数是整数的小数除法》小数乘法和除法PPT课件3教学目标：1、引导学生联系生活情境，通过自主探究，合作交流，理解小数除以整数的计算方法，能正确计算，并能利用计算解决简单的实际问题。2、通过积极的学习活动，培养学生积极的学习态度，感受学好数学的作用，树立学好数学的信心。教学重点与难点理解小数除以整数的计算方法。理解上的小数点要和被除数的小数点对齐。 口算：0.5×5＝？根据0.5×5＝2.5，你知道2.5÷5＝？吗？小数除以整数计算方法：
《除数是整数的小数除法》小数乘法和除法PPT课件在商的个位右下角添上小数点。在2后面添上0后，表示20个十分之一。20个十分之一除以5，商是4个十分之一，4写在十分位。整数部分5除以6，不够商1，所以在商的整数部分写0，再点上小数点。57除以6，商9，写在商的十分位上。在3后面添0，表示30个百分之一，除以6，商是5个百分之一，写在百分位上。 讨论交流说说小数除以整数应该怎样计算？1.按整数的方法去除。2.商的小数点要和被除数的小数点对齐。3.整数部分不够除，商0，点上小数点
《除数是整数的小数除法》小数乘法和除法PPT课件21、填空。0.16里面含有16个（ ）3.2里面含有32个（ ）0.57里面含有（）个百分之一2.6里面含有（）个十分之一用竖式计算256÷8=375÷15=984÷3=432÷4= 当被除数比除数小，不够商1时，要先在商的个位上写0占位，然后点上小数点继续除。（用乘法来验算）除数是整数的小数除法计算法则：1.小数除以整数，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小