《校园中的测量》数学好玩PPT第一部分内容：活动一活动内容测量学校操场的一圈大约有多长。活动准备1.准备物品：卷尺、竹竿、记录本和笔。2.确定小组成员及分工：每组4名同学，其中有1名记录员。活动步骤（一）用竹竿测。1.先用尺测量竹竿的长度。2.用竹竿测量操场一圈的长度 。测量的时候要注意每次移动竹竿时要做好标记，一定要对准标记继续向下测量，以减少误差。3.利用竹竿数计算操场的长度。4.整理活动记录单。（二）用步测。1.先用尺测量一步的长度。2.用步测量操场一圈的长度 。走的时候要注意每步步幅的大
《校园中的测量》数学好玩PPT课件活动任务1.测量学校里的体育器械（或小树）大约有多高，学校操场的一圈大约有多长。2.在校园里再选择一个你感兴趣的测量任务，做一做。议一议1.组内互相说一说，可能有哪些测量方法，你们准备用哪种？2.活动时需要选择哪些测量工具，记录哪些测量数据？3.小组内如何分工合作？ 想一想1.在上面的活动中，使用了哪些测量的方法？这些方法还可以用到哪里？2.选择的测量工具有哪些？在使用它们的过程中需要注意什么？3.记录了哪些数据？这些数据在今后什么地方可能用