《小数点搬家》小数乘法PPT(第2课时小数点移动引起小数大小变化的规律)第一部分内容：学习目标1.探索小数点的移动引起小数大小变化的规律与特殊的小数乘法、小数除法之间的联系。2.激发我们学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。【重点】体验探索小数点的移动引起小数大小变化规律的过程。【难点】应用小数点移动与乘除运算之间的联系，解决生活中有关的实际问题。 小数点搬家PPT，第二部分内容：新知探究0.01的10倍、100倍各是多少？求0.01的100倍就是把0.01乘100。求0.
《小数点搬家》小数乘法PPT(第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律)第一部分内容：学习目标1.结合具体的情境，借助多种方法探索小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律。2.激发我们学习数学的兴趣，培养主动探究、合作交流的意识和能力。【重点】探索、概括出小数点的移动引起小数大小的变化规律。【难点】能灵活运用探索出的规律。 小数点搬家PPT，第二部分内容：新知探究小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？想一想，说一说。小数点向右移动,小数在变大。移动两位是它的100倍。一个
《小数点搬家》小数乘法PPT课件3学习目标1.学习小数点搬家。2.通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化，能够解决相关的实际问题。 填空①0.2的小数点向左移动一位是（ ）；向左移动两位是（ ）；向右移动两位是（ ）。②13.14→0.1314 小数点向（ ）移动（ ）位。③2.5→0.025 小数点向（ ）移动（ ）位。④0.4→400 小数点向（ ）移动（ ）位。小数点向右移动一位，这个数就
《小数点搬家》小数乘法PPT课件填空1）0.2的小数点向左移动一位是（ ）；向左移动两位是（ ）；向右移动两位是（ ）。2）13.14→0.1314 小数点向（ ）移动（ ）位。3）2.5→0.025 小数点向（ ）移动（ ）位。4）0.4→400 小数点向（ ）移动（ ）位。 教学目标本节课我们主要来学习小数点搬家，同学们通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化，能够解决相关的实际问题。同学们，
《小数点搬家》小数乘法PPT课件2为什么你们读的都不一样啊？小数点的移动会引起小数怎样的变化呢？这就是我们这节课要研究的内容。小组交流探究说一说：小数点向哪边搬家的？快餐价格发生了怎样的变化？ 动脑筋想一想：如果小数点向右搬家，小数将发生怎样的变化？小数点向左移动,原数变化的规律:小数点向左移动一位，这个( )数就( )到原来的____； 小数点向左移动两位，这个数就( )到原来的____；小数点向左移动三位，这个数就( )到原来的____； 小