第五单元 三角形，《三角形边的关系》PPT课件下载，共22页。温故知新新知探究思考:小明上学走哪条路最近？讨论:为什么走中间的路最近，你能想办法证明一下吗？通过测量、比一比，发现走中间的路最近。两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。课堂练习课堂小结两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。三角形任意两边的和大于第三边。关键词：三角形边的关系PPT课件免费下载，三角形PPT下载，.PPT格式；
《三角形边的关系》认识三角形和四边形PPT第一部分内容：学习目标1.经历三角形三边关系的探索过程，知道三角形任意两边的和大于第三边。2.结合操作活动，提高观察、操作、推理的能力。【重点】理解并掌握“三角形任意两条边的和大于第三条边”的性质。【难点】应用发现的结论，来判断三条线段能否组成三角形。 三角形边的关系PPT，第二部分内容：新知导入算一算：每两边之和与第三边的关系第（1）组小棒能摆成三角形。第（2）组能摆成三角形。第（3）组不能摆成三角形。第（4
《三角形边的关系》认识三角形和四边形PPT下载第一部分内容：学习目标理解三角形任意两边之和大于第三边。（重点）能根据三角形边的关系来判断指定长度的三条线段能否围成三角形。（难点） 三角形边的关系PPT，第二部分内容：探索新知知识点 三角形边的关系用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？与同伴交流。（单位：厘米）两根小棒长度的和与第三根小棒一样长时，确实摆不成一个三角形。想一想，怎样的3根小棒能摆成一个三角形？与同伴说一说。算一算，比一比，能摆成三角形的3根小棒长度之间有什
《三角形边的关系》认识三角形和四边形PPT课件2教学目标本节课我们主要来学习三角形三边的关系，同学们要通过实际的动手操作得出三角形的两边之和大于第三边，并且能据此判断哪些线段能够构成一个三角形。剪出下列长度的三组纸条（单位：厘米）（1）6、7、8、（2）4、5、9、（3）3、6、10、哪组纸条可以摆成三角形？ 星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。（1）笑笑一共要走多少千米的路？（2）你还能提出其它问题并解答吗？关键词：三角形边的关系课件PPT，北师大版四年级下册
《三角形边的关系》认识三角形和四边形PPT课件小明上学线路图1、我上学有几条路可以怎么走？2、走哪条路最近，为什么？ 小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数）用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形，你能拼成几种不同的形状？用15根等长的火柴棒摆成的三角形中，最长边最多可以由几根火柴棒组成？关键词：三角形边的关系课件PPT，北师大版四年