《三角形内角和》认识三角形和四边形PPT教学课件第一部分内容：学习目标1. 通过测量、撕拼、折叠等方法,探索发现并验证三角形内角和等于180°,并能应用这一知识解决一些简单的问题。2. 通过把三角形的内角和转化为平角进行探究实验,渗透“转化”的数学思想。3. 通过数学活动使学生获得成功的体验,增强自信心。培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。 三角形内角和PPT，第二部分内容：探索新知小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。有什么方法能
《三角形内角和》认识三角形和四边形PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.掌握三角形内角和是180°，并能应用这一规律解决一些实际问题。2.让学生经历“猜想、动手操作、直观感知、探索、归纳、应用”等知识形成的过程，掌握“转化”的数学思想方法，培养学生动手实践能力，发展学生的空间思维能力。【重点】探索并发现三角形内角和等于180 °。【难点】通过测量、撕拼、折叠等方法，探索并发现三角形内角和等于180°。 .
《三角形内角和》认识三角形和四边形PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.已知三角形两个角的度数，会求出第三个角的度数。2.运用所学知识解决简单的实际问题。【重点】应用三角形的内角和求未知角。【难点】应用三角形的内角和解决实际问题。 三角形内角和PPT，第二部分内容：新知导入猜一猜，可能是什么三角形？根据三角形内角和是180°，可以求出被遮住的角的度数。180°－60°－40°＝80°因为三角形三个角的度数是60°、40&d
《三角形内角和》认识三角形和四边形PPT下载第一部分内容：学习目标掌握三角形的内角和为180º（重点）运用三角形内角和为180º的特点解决简单的实际问题。（难点） 三角形内角和PPT，第二部分内容：探索新知知识点 三角形内角和的应用猜一猜，可能是什么三角形？三角形内角和是180º，可以先算出被遮住的角……180º－60º－40º＝80º可能是锐角三角形。你还能猜出是什么三角形？可
《三角形内角和》认识三角形和四边形PPT课件三角形内角和的含义：三角形内相邻两边形成的角叫作三角形的内角。每个三角形都有三个内角。把三角形的三个角撕下来再拼到一起，发现∠1、∠2、∠3恰好组成一个平角，即∠1＋∠2＋∠3＝180°。由此得出三角形的内角和是180°。把∠1向下折，折时注意平行折，使∠1的顶点落在它的对边上，再折∠2、∠3，使∠2、∠3的顶点都与∠1的顶点重合。发