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  • 《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件

    《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件

    栏目:数学课件 日期:2015-05-26

    《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件复习1、什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比。2、什么叫做比值?比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。 求下面各比的比值,你发现了什么?12∶16= 12 ÷ 16 = 0.752.7∶4.5= 2.7 ÷ 4.5 = 0.66∶10= 6 ÷ 10= 0.64.5∶2.7和10∶6的结果是一样的,说明这两个比相等。表示两个比相等的式子叫做比例。 填空①.如果两个

  • 《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件2

    《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件2

    栏目:数学课件 日期:2015-05-26

    《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件2复习准备:(1)一辆汽车4时行160 km,路程和时间的比是多少?这个比的比值表示什么?160:4=40 (这个比的比值表示速度)(2)求下面各比的比值,你发现了什么?12∶16 34∶18 4.5∶2.7 10∶6 发现: 1.从左往右看,竹竿长在扩大倍数,影子长也在扩大同样多的倍数,也就是他们同时扩大相同的倍数。2.反过来,从右往左看,竹竿长在缩小倍数,影子长也在缩小同样多的倍数,也就是他们同时缩小相同的倍

  • 《比例的意义和基本性质》比例PPT课件

    《比例的意义和基本性质》比例PPT课件

    栏目:数学课件 日期:2015-03-01

    《比例的意义和基本性质》比例PPT课件教 学 目 标[知识技能目标.]: 使学生了解和掌握比例的意义和基本性质,认识比例各部分名称, 知道比和比例的区别[教学思考与解决问题目标]:充分发挥多媒体教学的优势,启发学生的创造性思维,培养他们探索和解决问题的能力.[情感和态度目标]:激发学生的学习兴趣,引导学生自主参与知识探究全过程,培养学生初步的观察,分析,比较,判断,概括的能力,发展学生的思维. 说教法我采用”自主探究”的教学模式,贯彻自主性原则,重视

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