第二单元，因数和倍数，《2、5的倍数的特征》PPT课件下载，共22页。学习目标1. 经历探索2、5 倍数特征的过程!掌握2、5 倍数的特征。（重点）2. 运用2、5 的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。(难点)3. 了解奇数、偶数的含义，能正确判断一个自然数是奇数还是偶数。复习导入填空。（1）16÷4＝4，( )是( )的倍数。30÷15＝2，( )是( )的倍数。（2）找出下面各数50以内的倍数。6 8 10
《2、5的倍数的特征》因数与倍数PPT第一部分内容：学习目标1.通过自主探究，掌握2、5的倍数的特征。能正确判断一个数是不是2、5的倍数。2.了解奇数、偶数的含义，能正确判断一个非零自然数是奇数还是偶数。重点掌握2、5的倍数的特征，了解奇数、偶数的含义。难点运用2、5的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。回顾复习1.在下面这些数中找出2的倍数。2.在下面这些数中找出5的倍数。 25的倍数的特征PPT，第二部分内容：例题解读1.（1）下表中哪些是5的倍数？把它们圈起来。你
《2、5的倍数的特征》因数与倍数PPT下载第一部分内容：复习导入我们学习了因数、倍数的意义，谁能判断这几个数是不是2或5的倍数？345 2936 8037 7231能不能很快作出正确判断？这节课我们就一起来研究2和5的倍数的特征。 25的倍数的特征PPT，第二部分内容：探究新知1．请将表中5的倍数红色圈起来，2的倍数涂上蓝色圈起来。2．探索5的倍数的特征。(1)观察5的倍数，你发现了什么？(2)请举例验证。总结：个位上是0或5的数是5的倍数。3．探索2的倍数的特征。(1)请
《2、5的倍数的特征》倍数和因数PPT课件教学目标1、经历自主探索5和2的倍数的特征的过程。2、知道2和5的倍数的特征，会判断一个自然数是否是2或5的倍数。3、积极参与探索活动，愿意与同学交流自己发现的结论，并尝试用语言描述2和5的倍数的特征。复习回顾在1～50的自然数中，分别找出4和6的倍数。 1.在1～100的自然数中，找出5的所有倍数，用红笔圈出来；找出2的所有倍数，用紫笔圈出来。5的倍数有什么特征？2的倍数有什么特征？5的倍数特征：个位上是0或5。2的倍数特征：个位上
《2、5的倍数的特征》因数和倍数PPT课件一个数依次乘以１，２，３．．．所得的积就是这个数的倍数．像2, 4, 6, 8……这些数都是２的倍数，观察这些数，他们的个位数有什么特点？个位上是0、2、4、6、8的数，是2 的倍数。２的倍数都是双数．练一练下面哪些数是２的倍数？36 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( )78 104 153 280( ) ( ) ( ) ( )偶数：是２的倍数的数．个位上
《2、5的倍数的特征》因数与倍数PPT课件一、复习导入，揭示课题7的倍数有哪些？6的呢？怎样找一个数的倍数？可以想哪些整数除以这个数商是整数，那这些整数就是这个数的倍数。还可以用这个数分别乘1、2、3、4、5……，所得的积就是这个数的倍数。 二、探究新知（一）5的倍数特征（二）2的倍数特征下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？2的倍数有：24, 90 , 106 , 60，130 , 280 , 6018 , 8