《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT下载(第2课时)第一部分内容：学习目标1.通过数圆点、小棒、方木块等数数活动，使学生理解1000以内数的组成。2.使学生初步体会读数、写数的一般规律，同时培养学生的抽象概括能力和数感。3.通过了解生活中的数据信息，使学生感受到数在生活中的广泛应用，体会数学的价值，同时培养爱国主义情感。【重点】正确读、写1000以内的数。【难点】体会读、写数的方法或本质。 1000以内数的认识PPT，第二部分内容：课堂解析（一）填一填10个一是（
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT第一部分内容：课时目标1.再具体的情境中感受大数的意义，培养数感。2.认识新的计数单位“千”，了解每相邻两个计数单位之间的十进制关系，并在数数中加深对十进制关系的理解。 1000以内数的认识PPT，第二部分内容：互动新授1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。一个一个地数，10 个一是( )。10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。一十一十地数，10 个十是( )。认识计
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT下载(第1课时)第一部分内容：学习目标1.经历数数的过程，知道10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，认识计数单位“千”。2.认识1000以内的数，并会数1000以内的数。3.增强学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感。【重点】认识计数单位“千”，知道“个、十、百、千”计算单位之间的联系，进一步掌握十进制。【难点】学会千以内数字的数法。 1000以内
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT下载(第3课时)第一部分内容：学习目标1.让学生认识1000，从多角度表达1000。2.认识算盘的结构以及各个部分的组成、名称。3.初步会用算盘上的珠子表示一些数，会读写算盘上拨的数。4.了解算盘是我国古代的伟大发明，知道计算工具的发展简史，体会古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。【重点】认识1000，进一步了解1000的组成。【难点】认识算盘，学会运用算盘拨数，会识数、读数、写数。 1000以内数的认识PPT，第二部分内容：课
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件一、复习导入猜猜体育馆大约能坐多少人。今天我们就一起来学习比100更大的数。 二、探究新知认识计数单位“千”。一十一十地数，10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。 三、知识应用（一）数一数，在计数器上边拨珠边数数1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。2.从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。3. 从二百二十起，一十一十地数到三百一十。（二）填一填1. 10个
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件2一、复习导入（一）填一填10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。（二）数一数1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。2. 下面这些小正方体共有（ ）个。 二、探究新知数的组成。写数时从高位写起，2个百就在百位上写2，3个十就在十位上写3，5个一就在个位上写5。一千里有10个一百，每个一百里有10个十，10个10是100，所以一千里有100个十。 三、知识应用（
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件3一、复习导入下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。二、探究新知算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1。 三、知识应用1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。2. 说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不同。3. 写数，并读一读。 四、课堂作业作业：第81页练习十六，第10题、第11题。关键词：万以内数的认识课件，10