《小小设计师》数学好玩PPT下载第一部分内容：学习目标1.通过收集和欣赏各类徽标，体会对称与不对称的区别，进一步理解轴对称图形的特点。2.通过设计徽标的数学活动，发展空间想象力，培养创新意识和审美意识。3.在设计徽标的活动中获得积极的情感体验，体会数学与艺术、生活之间的紧密联系。 小小设计师PPT，第二部分内容：例题解读活动任务设计艺术节徽标。想一想1.你创作的徽标有什么特点？2.你运用了哪些已经学过的图形和知识？3.在设计徽标的过程中你有哪些收获？ 小小
《小小设计师》数学好玩PPT第一部分内容：学习目标1.通过收集和欣赏各类徽标，体会对称与不对称的区别，进一步理解轴对称图形的特点。2.通过设计徽标的数学活动发展学生的空间想象能力，培养创新意识和审美意识。3.经历观察、操作与合作交流的过程，获得设计图案的基本方法。【重点】感知生活中的对称、平移和旋转现象，提高审美情趣。【难点】能自己动手、动脑设计徽标，发展初步的空间观念。 小小设计师PPT，第二部分内容：新知导入议一议让我们看看北京奥运徽标的设计有哪些特点？对称的五环有着和谐
《小小设计师》PPT第一部分内容：学习目标1.充分创设创作情景，让学生观察美的图案，感受图形中的对称美，体会平移、旋转在图案设计中的运用。2.在一系列的观察、交流、操作、展示、评比等活动中，进一步培养学生的动手和作图能力，发展他们的推理能力及空间观念。3.通过亲自动手设计图案，从中体会创造的快乐和艰辛，领略图形世界的神奇。【重点】观察美的图案，感受图形的对称美，自己按要求创造美丽的图案。【难点】培养学生的知识运用以及形象思维能力。 小小设计师PPT，第二部分内容：课堂解析生活
《小小设计师》PPT课件一、欣赏，揭题我们经常在桌布、墙纸等生活物品上见到下面这类图案。它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。我们一起看看吧！二、动手，创作剪下教材第123页中的图形，与小组同学一起在正方形里贴出喜欢的图案。 三、交流，欣赏你设计的图案是什么样的？快来欣赏一下同学们创造的图案吧！哪些同学设计的图案是一样的？拼在一起看看，有什么新发现？大家真是太棒了！创造出了这么多美丽的图案。希望同学们发挥聪明才智，用美丽的图案装点我们的生活。 关