《角的度量》PPT课件4用什么来量角的大小呢？测量角的大小用什么单位呢？你认识量角器吗？怎样用量角器测量角的度数？把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“1°” 歌 决点对点，线对边，再看另一边，内外要分辨，０在外，读外圈，０在内，读内圈。 角的大小与边的长短(没有关系)，角的大小与它两条边(叉开)的大小有关，两边叉开的越大，角越大。1.观察一下量角器，看看 30° 45° 60°
《角的度量》PPT课件6仔细观察，量角器上有什么?角的计量单位是“度”, 用符号“ °”表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。量角器使用步骤：1、点重合；使量角器的中心和角的顶点重合；2、边重合：零度刻度线和角的一条边重合；3、读准确：角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 量出下面各角的度数，你能发现什么?∠1 = 155° ∠2
《角的度量》线与角PPT课件2你能在量角器上找出50°，140°的角吗？分别在上面的图上画出来，并与同伴交流。估一估，并量出下面的两个角的度数，说一说你是怎么量的。1.在量角器上找出70°，130°的角，分别在右面的图上画出来。2.用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。3.用先估一估下图中各角的度数，然后量一量，你估得准吗？ 关键词：线与角课件，角的度量课件，北师大版四年级上册数学PPT课件下载，四年级数学幻灯片课件下载，线与角PPT课件下载
《角的度量》线与角PPT课件想一想，议一议。将圆平均分成360份，其中的一份所对的角的大小叫作1度，通常用1°作为度量角的单位。1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°1.数一数，说一说，比较下面∠1，∠2，∠3的大小。2.估一估，下面的角有多少度？3.（1）你能在图上分别标出30°，60°，90°，120°，180°，270°的角吗？（2）你能在图上找到两个50°的角吗？标
《角的度量》PPT课件直线：无限长，没有端点线段：有限长，有两个端点是直线的一部分。射线：无限长，一个端点，是直线的一部分。 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。周角360°，一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角。你能用量角器量出五角星的每个角是多少度吗？你能画出一个五角星吗？本课件通过和小练习对角的度量作了全面的介绍，提高了学生的学习兴趣，帮助学生更好的理解并牢记角的度量的知识点，是很好的课堂教学课件。关键词：角的度量课件，新人教版四年级上册数学PPT课件，
《角的度量》Flash动画课件本动画课件通过练习题帮助学生理解和应用所学的知识，充分展示了角的度量的知识点，提高了学生的学习兴趣，是很好的教学辅助工具。关键词：角的度量动画课件，新人教版四年级上册数学Flash动画课件下载，四年级数学Flash动画课件下载，角的度量Flash动画课件下载，.swf格式；
《角的度量》PPT课件2把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做( )。记作 ( )用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。本课件通过小练习对角的度量作了全面的介绍，