《进位加》100以内的加法和减法PPT第一部分内容：探究新知二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？理解题意二（1）班有35人，二（3）班有37人，求两班的总人数用加法计算，列式为35+37。解法探究方法一：口算70 + 2 = 72方法二：竖式计算个位相加满十，向十位进1。规范解答35+37=72 进位加PPT，第二部分内容：巩固练习56+37= 46+24= 29+5= 5 6 4 6 2 9+ 3 7 + 2 4 + 5（ ）
《进位加》100以内的加法和减法PPT下载第一部分内容：复习导入看谁算得又对又快。8＋5＝ 9＋6＝ 7＋5＝ 3＋3＋1＝5＋6＝ 7＋8＝ 8＋8＝ 4＋2＋1＝ 进位加PPT，第二部分内容：探究新知二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？怎样笔算？35+37=72（人）个位相加满十，向十位进1。 进位加PPT，第三部分内容：知识拓展这两个班能合乘一辆车吗?两个班一共有多少人?36+35=先用小棒摆一摆、用计数器
《进位加》100以内的加法和减法PPT教学课件第一部分内容：课题引入1.口算，并说说自己的算法。5+34= 63+7= 9+84= 38+50=2.用坚式计算。32+6= 5+43= 24+61= 32+37= 进位加PPT，第二部分内容：教学新知一、创设情境，激情引入。根据图中的信息，你能提出什么数学题?二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?列出算式:35+37=。 二、
《进位加》100以内的加法和减法PPT课件下载第一部分内容：本节目标01初步理解掌握笔算两位数进位加法的计算方法，能正确地计算两位数的进位加法。02初步培养的分析概括能力。 通过摆木棒、拨计算器等方式，感受学习数学的乐趣，对数学产生浓厚的兴趣。03在学习中，感受到数学与生活的密切联系，并且将所学知识运用到现实生活中去。 进位加PPT，第二部分内容：初步感知你能提出什么数学问题？怎样列式？35＋37＝二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？深入探究怎样笔算？35＋3
《进位加》PPT第一部分内容：情境导入果园里一共有多少棵果树？探索新知36＋18＝54（棵）方法一：摆小棒方法二：竖式计算归纳总结：笔算两位数加两位数（进位）的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起；（3）十位相加满十，向十位进1。 进位加PPT，第二部分内容：巩固练习34＋47 = 8127＋63 = 9043＋48 = 91 进位加PPT，第三部分内容：典题精讲1、幼儿园有70名小朋友。把下面这些苹果分给小朋友，每人分一个，够吗？2、看图列式计算。
《进位加》100以内的加法和减法PPT课件一、复习导入（一）看谁算得又对又快8＋5＝ 9＋6＝ 7＋5＝ 3＋3＋1＝ 5＋6＝ 7＋8＝ 8＋8＝ 4＋2＋1＝（二）帮小兔找到要拔的萝卜 三、知识应用1. 算一算。2. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 本课件通过图形演绎，小练习等形式充分展示了100以内的加法和减法中两位数加两位数的知识点，帮助学生更好的理解课堂内容，方便教学，是很好的教学辅助工具。关键词：100以内的加法和减法课件