《张衡传》PPT教学课件第一部分内容：《后汉书》作者资料简介： 范晔（398—445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。不得志，乃删众家后汉书，成一家之作。累迁太子左卫将军，意志不满。与鲁国孔熙先谋逆，伏诛。我国史书体例简介：编年体：《左传》、 《资治通鉴》国别体：《国语》 、 《战国策》纪传体：《史记》（我国第一部纪传体史书）《汉书》（我国第一部断代史）《后汉书》 .
《解读时间 学习横向展开议论》PPT课件第一部分内容：教学目标1、解读时间，把握珍惜时间的重要性.2、了解横向展开议论的结构特点.3、运用横向展开议论的方法，提高议论文的写作能力.4、掌握议论文结构层次的一般模式以及这些模式所反映的逻辑思维过程。5、把握议论文从提出问题、分析问题到解决问题的一般程式。 解读时间学习横向展开议论PPT，第二部分内容：导语设计明代钱福写了一首《明日歌》，曰：“明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎，世人皆被明日累，明日无穷老将
《张衡传》PPT第一部分内容：课文导入早在1700年前，当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候，张衡已经能准确地测知地震了。张衡开创了世界地震学的先河。历史和人民对张衡作出了多高的评价呢？1956年10月，中国科学院院长郭沫若曾题词道：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”请看范晔在《后汉书》中是如何记载张衡事迹的。 张衡传PPT，第二部分内容：学习目标【知识与技能】1．了解范晔的生平和《后汉书》的情况；2、疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课
《善于思辨 学习辩证分析》PPT第一部分内容：导 入 新 课梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香梅香而不白，雪白而无香，说明事物既有优点，也有不足。祸兮福所倚，福兮祸所伏事物会向相反的方向转化辩 证 分 析联系的观点 发展的观点 全面的观点 善于思辨学习辩证分析PPT，第二部分内容：学 习 目 标1.培养辩证唯物主义思想，重视辨证地看问题，学会运用联系的观点、发展的观点、矛盾的观点实事求是地分析问题。2.培养严密的思维能力和提高作文说理能力，能够善于运用辩证的观点分析问题，得出合乎
《确立自信 学习反驳》PPT第一部分内容：教学目的引导学生留心观察生活，从而明白生活处处有驳论，并让学生针对问题，有理有据地发表自己的看法。回顾驳论文的基本结构和方法并结合实例进行分析，从而理解驳论文的写作要求，并能学写简单的驳论文。 确立自信学习反驳PPT，第二部分内容：知识解析一、反驳型议论文的基本特征凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型，一是证明，一是反驳。所谓证明就是从正面论述观点的正确，从正面去证明观点的成立，也叫立论。反驳是直接反
《张衡传》PPT下载第一部分内容：了解传主：张衡，东汉科学家文学家。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品《二京赋》，《四愁诗》。文学成就一：《二京赋》( 《东京赋》、《西京赋》)描写洛阳，长安的繁华，讽刺贵族官僚的荒淫无耻，描述了一些民情风俗，表现了作者对封建统治危机四伏的深刻忧虑。 文学成就二:诗歌以《四愁诗》成就最高。诗分四章，写他的“所思”在“泰山&rdq
《善于思辨 学习辩证分析》PPT课件第一部分内容：教学目标分析病文与典型材料，探究运用辩证分析的有效方法运用辩证分析法，表达自己的思想教学重点病文的修改，辩证分析法的灵活运用教学难点运用辩证法，准确的把握事物的本质和内在联系 善于思辨学习辩证分析PPT，第二部分内容：内容解析一、什么是辩证分析？梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香事物既有优点，也有不足飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹事物互相联系 ，互相依存祸兮福所倚，福兮祸所伏事物会向相反的方向转化芳林新叶催陈叶，流水前波让后波事物
名著导读《莎士比亚戏剧》PPT第一部分内容：一、莎士比亚的时代 （1564-1616）莎士比亚的生平（1564-1616）威廉.莎士比亚(1564---1616)英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。 出生在英国中部埃文河畔的斯特拉福镇,受来小镇巡回演出的剧团影响深深爱上戏剧.1586年，到伦敦从事从事与戏剧相关的工作,不久就被剧团吸收为正式演员.。27岁写了历史《亨利六世》三部曲，剧本上演，大受观众欢迎，赢得了很高声誉，逐渐在伦敦戏剧界站稳
《发现幸福 学习纵向展开议论》PPT第一部分内容：什么叫“纵向议论”？如果说“横向议论”是围绕一个观点，在同一个层面上，从不同角度展开议论，体现并列关系，那么，“纵向议论”就是围绕一个观点，从不同的层面，逐层深入地展开议论，体现递进关系。如模块四教材P74中《读书人是幸福人》一文，提出观点后，分层阐述：阅读能增广人的经历和经验；更能感化与陶冶人的精神；还能使人向善避恶，高雅正义。[逐层深化]纵向议论主要采用层进式结构， 文章
名著导读《谈美》PPT第一部分内容：作者简介：朱光潜（1897-1986），安徽桐城人。我国著名美学家，文艺理论家。1925年起先后赴英、法等国学习，获博士学位。1933年回国，历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。生前任北京大学西语系教授、中华全国美学学会名誉会长，毕生从事美学教学与研究工作。重要著作有《文艺心理学》、《西方美学史》、《悲剧心理学》等，并有多种美学译著行世。朱光潜在30年代至40年代期间认为，在美感经验中，心所以呈现于心者只是直觉，物所以接物者只是形象。因此美感的态度与科学的和
《确立自信 学习反驳》PPT课件第一部分内容：导 入 新 课只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 ——邓小平 确立自信学习反驳PPT，第二部分内容：学 习 目 标1.
《解读时间 学习横向展开议论》PPT第一部分内容：学习目标1、解读时间，把握珍惜时间的重要性.2、了解横向展开议论的结构特点.3、运用横向展开议论的方法，提高议论文的写作能力.4、掌握议论文结构层次的一般模式以及这些模式所反映的逻辑思维过程。5、把握议论文从提出问题、分析问题到解决问题的一般程式。 解读时间学习横向展开议论PPT，第二部分内容：导语明代钱福写了一首《明日歌》，曰：“明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎，世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏