《谈骨气》PPT第一部分内容：教学目标：1理清课文的说理层次，学习本文用事实作论据的论证方法。2积累孟子的名句及文天祥的诗句。3课堂练习。故事导入吴晗（1909-1969年）：著名历史学家。一个极有骨气的人。他坚持真理，反对邪恶。十年动乱中，由于不肯向四人帮低下高贵的头颅，连同妻子、女儿一起被迫害致死。 谈骨气PPT，第二部分内容：再读课文，回忆要点。1、作者的主要观点是什么？为了证明这个观点，作者用了哪些材料？2、这三个事例分别从哪个角度证明观点的？它们的顺序能否调换？为什
《白杨礼赞》PPT免费课件第一部分内容：学习目标1把握白杨树的象征意义以及对比烘托手法的运用。2感受中华儿女朴质、坚强、力求上进的精神和意志。 白杨礼赞PPT，第二部分内容：自学指导阅读第5自然段，完成下列问题：1 白杨树的总体形象特征是什么? 用文中的词语来概括。“力争上游”2 文章是从 哪些方面来描写白杨树外形的? 各有什么特点？干：笔直、绝无旁枝（正直）外部形象 枝：笔直、紧紧靠拢（团结）叶：片片向上（进取）皮：光滑淡青色（质朴）3 作者认为白杨
《安妮日记 节选》PPT第一部分内容：检查预习（一）生字窒息 zhì呆滞 zhì荒谬 miù肆虐 s ì nüè揪紧 jiū沮丧 jǔ匮乏 kuì 安妮日记节选PPT，第二部分内容：探寻真实本篇的体裁是日记体。大家能说一说日记体的效果吗？有人说，日记上写的也许是一时的心情，转眼间就流云般变了，也许是事后的思考，对现实不起作用，你有何理解？ 安妮日记节选PPT，第三
《纪念白求恩》PPT教学课件第一部分内容：议论文常识：1、议论文三要素：论点、论据、论证2、论点包括：分论点和中心论点3、论据主要有：事实论据和道理论据4、论证方法主要：道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证论点：作者对论述的问题所持的见解和主张。论据：作者阐述或论证论点的根据。分事实论据和道理论据两种。论证：作者运用论据去证明论点的方法。论证的方法有举例论证（例证）、引用论证（引证）、比喻论证（喻证）、 对比论证等。 纪念白求恩PPT，第二部分内容：字词学习读准下列加点字的
《地下森林断想》PPT第一部分内容：走近作者张抗抗，1950年生，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龙江一国营农场当农工，在那里生活了8年。1972年10月在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。主要作品有：《爱的权利》，《隐形伴侣》，1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入“世界名人录”。历史背景：本文写于80年代初，正是“文革”结束不久，我们国家经历过一场巨大的
《我的四季》PPT第一部分内容：作者介绍：张洁，1937年生于北京市，1978年开始发表作品，1978年7月，第一部短篇小说《从森林里来的孩子》发表，1981年创作长篇小说《沉重的翅膀》，获第二届茅盾文学奖。2004年，她又凭借《无字》再次获得茅盾文学奖，成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。这篇文章发表于1981年2月。80年代的真理标准大讨论，促进了人们的思想解放。本文就是在这个背景下发表的。 我的四季PPT，第二部分内容：学习目标A.有感情朗读课文，并疏通生字词；B.体会文
《白杨礼赞》PPT课件下载第一部分内容：学习目标1、理解托物言志的写法，体会白杨树的象征意义。2、理解本文的抒情线索，学习散文状物抒情的写法。3、学习共产党所领导下的抗日军民的正直、质朴、紧密团结、坚贞不屈的斗争精神和革命品质。 白杨礼赞PPT，第二部分内容：关于茅盾茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入
《小巷》PPT第一部分内容：小草之变“漫”—“长”“漫”写出草的茂盛，人迹罕至，说明小巷被人遗忘的程度深，时间久。“踏”—“少”“踏”写出了草一天天少了起来，又写出了少的原因。环境描写2段：“甬道永远是潮湿的，阴暗的，白日没灯，黑夜没灯”3段：“偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进巷子，却挂在了巷子深处的
《老王》PPT下载第一部分内容：教学目标1.了解老王不幸的命运遭际与忠厚善良的性格特点。2.全面把握课文，感受人物的善。3.关注像老王这样的人，献出自己的爱心。作者简介杨绛,（1911--2016）钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。钱钟书（1910—1998）字,墨存。江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》等。 老王P