《尝试创作诗歌》PPT课件一、教学目标1．借诗歌来濡染心灵、陶冶性情、培养文学纯正趣味、提高学生的文学综合素养。2．借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。3．展开联想和想象创造悠远意境。二、激情导入上节课我们进行了诗歌自由朗诵，是否激起了你创作诗歌的热情呢？诗是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。现在请拿起笔来，自拟题目，创作一首诗，发挥想象力，借助一些形象和有韵律的语言，表达你的情思吧！三、技法指导1．写诗首先要酝酿情感。“感人心者，莫先乎情。”感情是诗的生命，诗歌或诗句能使
《尝试创作诗歌》PPT第一部分内容：话题指导诗歌是情感的抒发，生活中的人、事、物， 都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来， 就有诗的模样了；如果再适当融人联想和想象， 就有诗的味道了。写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的 形象来抒写情志，有时二者还可以有机地结合在 —起。初学写诗时要注意学习这种写法，努力为自己的情感寻找一些具体的形象，借助于对这些形象的描写来抒发情感。 写诗，还要注意语言的简洁、凝练。写诗还要注意韵律和节奏。古代诗歌很讲究 韵律和节奏，现代诗歌虽然形式比较自