部编版三年级语文上册《习作：我来编童话》PPT优秀课件，共18页。《习作：我来编童话》PPT课件包含导入新课、我会选材、我会构思、技巧点拨、我会修改、课堂总结等内容。下面的童话你都读过吗？你知道这些童话分别讲述了什么内容吗？童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事的道理，让大家受到教育。①采用拟人夸张的手法。②想象合理大胆有趣。③包含一定的道理。依据词语，确定人物。人物不宜太多，一两个即可
部编版三年级语文上册《习作：我来编童话》PPT精品课件，共12页。《习作：我来编童话》PPT课件包含习作要求、审题、思路点拨、开始创作、布置作业等内容。写之前想一想：故事里有哪些角色？（可以从上面任选一个或者几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”“月亮”。）事情发生在什么时间？是在哪里发生的？他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？拟题以人物为题如：“玫瑰花公主”、“啄木鸟医生”
《习作：我来编童话》PPT免费课件第一部分内容：习作内容本次作文是编童话。可以从书中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要，也可以添加自己喜欢的角色。写法指导第一步：审题从书中所给的角色中选一个或几个写一篇童话，还可以根据需要添加角色。第二步：立意联系生活实际大胆发挥想象，展现童话世界的神奇，表现某个主题或讲述某个道理。第三步：选材在选择童话的角色时，要选择自己熟悉的，并利用你所熟知的这些事物的特点来行文，使角色的形象鲜明、生动。第四步：思路（以范文为例）龙公主开头：国王让三位王子取山顶上的龙胸
《习作：我来编童话》PPT课件下载第一部分内容：导入新课下面的童话你都读过吗？你知道这些童话分别讲述了什么内容吗？童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事的道理，让大家受到教育。①采用拟人夸张的手法。②想象合理大胆有趣。③包含一定的道理。 我来编童话PPT，第二部分内容：我会选材要求提示国王 黄昏 厨房啄木鸟 冬天 森林超市玫瑰花 星期天 小河边
《习作：我来编童话》PPT免费下载第一部分内容：我来编童话国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边 我来编童话PPT，第二部分内容：习作要求：1.故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如小公主、月亮。2.事情发生在什么时间？是在哪里发生的？3.他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？ 我来编童话PPT，第三部分内容：怎样写好童话1.忘我地写：此时，你就是你自己笔下的童话人物，你要以他们
《习作：我来编童话》PPT第一部分内容：审题指导说说本次习作对我们提出了哪些要求？1.本次习作要求编写一篇童话故事。2.从书中给出的人物角色中任选一个或几个，还何以添加自己喜欢的角色。思路指导要怎样编写童话故事呢？先要选择自己喜欢的角色。想一想：几个人物之间会发生什么故事？故事发生的时间、地点以及当时的环境如何？在故事发生的过程中他们会想些什么？做些什么？说些什么？猜测他们说话时的表情是什么样的？最后故事的结果怎么样？告诉我们什么道理。选定了角色后，接着怎么写呢？最后要给故事取一个响亮的题目。可
《习作：我来编童话》PPT下载第一部分内容：写作目标1.弄清楚童话的特点，创编童话，注意写清故事的起因、经过、结果。2.通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢写作的兴趣。3.使学生在写童话的过程中进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。4.练习修改作文的方法，养成修改作文的习惯。文题展示这次习作安排的是编写童话，根据给出的词语发挥想象编写童话故事。从下面的几组词语中，选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能发生什么事情，编一个故事。先说说，再写下来。 我来编
《习作：我来编童话》PPT课件第一部分内容：情境导入游戏名称：“故事大王”游戏规则：1.男女生歌推荐一名代表到讲台来讲故事2.其他同学作为评委，将自己手中的小贴纸送给你最喜欢的选手3.票数最多者，获得胜利，每人五分钟讲故事时间情境导入同学们故事讲的真好，大家回想一下，我们本单元的课文中有哪些童话故事人物你印象深刻呢？小组合作1.分工合作，每人负责一篇课文中，你最喜欢的童话人物，说说你喜欢的理由2.认真倾听，小组长收集整理3.派代表发表自己小组的收获 我