部编版二年级语文上册《雾在哪里》PPT免费下载，共56页。《雾在哪里》PPT课件包含朗读课文、整体感知、互动课堂、拓展延伸、结构梳理、主题概括、课堂演练等内容。猜谜语像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。（打一自然现象）初读课文后，说一说文中雾给你留下了怎样的印象？课文中的雾是怎样的？读第一自然段，用课文中的一个词来回答。文中的雾真是个淘气的孩子，想一想：雾都把什么藏起来了。带着问题来学习。分自然段读第3-6自然段，找到淘气的雾都说了哪些话？他都把什么藏起来了？用圆圈画出来。朗读第三自
部编版二年级语文上册《雾在哪里》PPT精品课件下载，共35页。《雾在哪里》PPT课件包含课文导入、生字认一认、整体感知、课文解读、主题归纳、写法巧借鉴、随堂练习、课外积累等内容。雾的形成雾是一种常见的天气现象，低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳,过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶,悬浮在低空中,就形成了雾。多出现于春季二至四月间。课文可以分为几部分？每部分讲了什么？第一部分（1）：介绍雾是一个淘气的孩子，引出下文。第二部分（2-3）：写雾把大海藏了起来。第三部分（4）：写雾把天空连同太阳一起藏
部编版二年级语文上册《雾在哪里》PPT课件(第1课时)，共17页。《雾在哪里》PPT课件包含激趣导入、新知讲解、课堂小结、布置作业等内容。初读课文，读通课文（1）听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语的意思。（2）自学课文中的生字，读准音，记住形，不明白意思的字词可以提出来。（3）再读课文，说说淘气的雾都干了什么？雾，是个淘气又顽皮的孩子，它把大海,太空、太阳、岸边、城市、自己藏了起来。识记生字（1）加一加：讠+仑=论 山+厂+干=岸 氵+肖=消（2）换一换：到 &mda
部编版二年级语文上册《雾在哪里》PPT免费课件，共38页。《雾在哪里》PPT课件包含导入新课、认读生字、初读感知、新课讲解、归纳总结、课堂练习、课堂小结等内容。同学们，你们能说一说对“雾”的认识吗？在雾里看不清远处的景物；空气很潮湿；雾一般出现在早晨或傍晚的时候。课文分为几部分？每个部分分别讲述了什么事情？介绍雾是淘气、顽皮的孩子。讲雾在海上和岸上时出现的情景。讲雾消失后景物的变化。通过学习《雾在哪里》这篇课文，你有什么收获？这篇课文采用了拟人化的手法，将“雾
部编版二年级语文上册《雾在哪里》PPT教学课件，共35页。《雾在哪里》PPT课件包含初读课文、我会写、课堂小结、拓展延伸、随堂练习等内容。认真听朗读，注意生字词的读音，试着把这篇课文读一遍，在每个自然段前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有10段。朗读课文，说说雾是什么样的？从前有一片雾，他是个淘气的孩子。比较下列句子，说说你发现了什么。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。请用“无论……还&hellip
部编版二年级语文上册《雾在哪里》PPT课件(第2课时)，共16页。《雾在哪里》PPT课件包含激趣导入、新知讲解、课堂小结、布置作业等内容。中心问题：雾究竟把什么给藏了起来？串珠问题：（1）雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？（2）雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？（3）雾把自己藏起来后，出现了什么景象？（4）从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？第一自然段：“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。”这句话运用了什么修辞手法？它有什么作用？这句话是个比
部编版语文二年级上册《雾在哪里》PPT精品课件，共16页。《雾在哪里》PPT精品课件包含课文导入、字词积累、课文讲解、课堂小结、课后作业等内容。凡是大气中因悬浮的水汽凝结，能见度低于1千米时，气象学称这种天气现象为雾。雾的出现以春季二至四月间较多。 雾形成的条件: 一是冷却，二是加湿，增加水汽含量。作者以拟人的手法，形象生动的动词贴切地描写了雾娃娃顽皮、可爱的样子，同时巧妙地融入了日出雾散的自然知识。关键词：雾在哪里PPT课件免费下载，雾在哪里PPT下载，.PPT格式；
《雾在哪里》PPT优秀课件第一部分内容：生字乐园雾 淘 暗 街大雾 雾气 淘气 淘米 暗自 黑暗 逛街 街道梁 甚 至 躲梁山 桥梁 甚至 甚好 至于 将至 躲开 躲避于组词：于是 于今 苦于 于事无补造句：他去边远地区支教完全出于自愿。。书写指导：两横上短下长，稍向右上斜行，下横起笔于横中线。论组词：议论 讨论 论文 评论造句：老师让同学们分组讨论课文的中心思想。书写指导：注意右边“ 仑” 下面是“匕”，与“仓”字不同。岸
《雾在哪里》PPT优质课件第一部分内容：课文导入凡是大气中因悬浮的水汽凝结，能见度低于1千米时，气象学称这种天气现象为雾。雾的出现以春季二至四月间较多。 雾形成的条件: 一是冷却，二是加湿，增加水汽含量。字词积累雾 藏 霎 露 雾在哪里PPT，第二部分内容：课文讲解从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。运用了拟人的修辞手法，把雾比作孩子。从哪里可以看出雾的顽皮？“我要把大海藏起来。”“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”&ld
《雾在哪里》PPT课件第一部分内容：学习目标1.在朗读课文基础上，能展开想象练习说话；练习听写短句。（重点）2.通过阅读课文，对“雾”这一自然现象有所了解。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：雾究竟把什么给藏了起来？串珠问题：1.雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？2.雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？3.雾把自己藏起来后，出
《雾在哪里》PPT第一部分内容：学习目标1.认识本课13个生字，积累“淘气、四周、城市、桥梁、一切、欢快、消失。”（重点）2.正确朗读课文。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？ 雾在哪里PPT，第二部分内容：我会认雾 淘 顽 于 岸暗 街 梁 甚 至切 躲 消云雾 淘气 顽皮 于是 岸边变暗 街道 桥梁 甚至 一切躲在 消失多音字藏cáng（藏起来 躲藏）zàng（宝藏